作文要求。
我們都想努力提高做事的效率，但有很多因素影響做事的效率，譬如身邊的一部手機，一顆愛玩的心，不安靜的環境、不科學的做事方式等等。成長的過程中，我們會不斷戰勝自己，排除不兩因素的干擾。請以“這樣做事，效率還挺高”為題，寫一篇文章。
（1）文體自選（詩歌除外）；（2）600字以上；（3）文中不得出現考生的姓名和所在的學校名稱。
從小，我的性格便有些孤僻，極少與人交流，更不用說與他人一起去做什麼事。課間其他同學都在嬉笑打鬧，我獨自捧著書本坐在座位上；放學其他同學在前面勾肩搭背，我一個人揹著書包走在後面。
那時候的我覺得，一個人的世界很好，不需要旁人來插足，直到那個下午。
那是一個春日的下午，同學們都放學了，只有我一個人在做值日。沒人幫我，我也自認為不需要別人幫。擦黑板、掃地、擺桌椅，安靜的教室裡只有我一個人。雖然累且速度慢，但那時的我卻總是認為，別人若是幫忙，效率只會更低，還不如一個人來的自在。
正當我掃完地，準備擺桌椅時，教室的門突然被人推開。來人是一個扎著兩個羊角辮的女孩，我皺著眉想了好一會兒，才記起來她叫小A。
小A看到我也是一愣：“咦，你還沒走啊？”沒等我回話，她就自顧自地說了下去：“回到家才發現沒帶作業本，又要跑回來，煩死了……唉，你還沒做完值日啊，這效率太低了吧，沒人幫你嗎？好吧，似乎真沒有，來來來，我幫你。”
我還沒反應過來，小A就已經動手擺起了桌椅。我有心想拒絕卻不知從何開口，只好沉默地在她旁邊一起擺桌椅，心裡想著待會回家的試卷估計又要再晚一點了。
小A的聲音突然響起：“擺好啦！你看，是不是快很多？”我一愣，抬起頭，不知何時，教室裡的桌椅已經整整齊齊。再看看手錶，竟是比我一個人的時間還少了許多。
從教室出來，一路上小A都在喋喋不休：“你一個長得挺好看的小姑娘，幹嘛成天沉默寡言的，要多笑笑……一個人有什麼好的呢，大家一起動手速度才快嘛。你看剛才做值日，是不是比你一個人要快很多？”說著，她突然跳到我面前：“哎，我剛幫你做值日，那我們就算是朋友了，下次要記得幫我哦！”朋友……嗎？我望著小A臉上的笑容，鬼使神差地點了點頭。
從那以後，我一個人的世界慢慢變成了我和小A的世界。再後來，在小A的帶領下，我慢慢地開始走入有著更多人的世界。我不再是一個人做事，身邊多了一群熱心幫忙的朋友，而且，這樣做事，效率還挺高的。
