現在的父母都希望孩子能夠贏在起跑線上，所以在孩子到了三歲的時候，父母就會煞費苦心的為他們尋找幼兒園，希望孩子能夠接受到最好的啟蒙教育。
在父母眾多選擇幼兒園的條件裡，有一條是幼兒園最好能夠進行幼小銜接教育，也就是所謂的超前教育。
王先生的孩子今年剛剛三歲，小夫妻倆為了孩子上幼兒園的事情到處奔波。
王先生的妻子認為孩子的啟蒙教育非常重要，所以一定要選一個各方面特別是師資力量強大的幼兒園。
這樣才能讓孩子在上小學之前有一定的知識儲備，上小學時能夠領先他人一步。
但是王先生卻不這麼看，他覺得孩子上幼兒園的時候最重要的不是學知識，而是養成良好的生活和學習習慣，讓孩子在學習當中感覺到快樂，從而願意主動的學習。
這才是他選擇幼兒園最看重的方面，兩人的看法明顯產生了分歧，最後還是王先生說服了妻子。
王先生說，現在教育部已經明確禁止了超前教育，雖然超前教育能夠讓孩子在一年級的時候學得比較輕鬆，但是在二年級的時候弊端卻會全面爆發。
因為這些孩子在一年級的時候很有可能因為已經提前學習了知識，所以成績比較優秀，但是二年級時大家都在同一起跑線上。
這時他們的優越感會越來越低，甚至會因此降低他們對學習的興趣。
父母希望自己的孩子能夠更優秀，這樣的心情完全是可以被理解的，但是超前教育並不是一個最好的選擇，能晚則晚。
孩子的教育應該體現在生活的各個方面，父母應該用長遠的眼光看問題，否則只會侷限孩子未來的發展。
父母應該如何讓學齡前的兒童接受教育呢？
1、讓孩子體會到學習的樂趣
俗話說興趣才是最大的老師，父母應該在孩子小的時候讓他們體會到學習的樂趣，帶孩子邊玩邊學習，在遊戲中讓孩子學到知識。
因為孩子畢竟年紀還小，拔苗助長的教育方式，只會讓他們對學習產生反感，寓教於樂才是最適合孩子的學習方法。
現在很多早教機構宣傳口號是開發孩子的大腦，讓孩子變得更聰明，所以很多家庭經濟條件有能力的父母都會把孩子送去早教班學習。
其實與其花不菲的費用讓孩子接受各種早期教育，不如父母自己多花一點時間陪伴他們，帶他們一起玩耍，一起學習，這樣也許對孩子的成長更有利。
2、耐心的給孩子成長的時間
現在很多父母對孩子都缺乏耐心，他們希望孩子能夠一夜之間成才，往往在孩子學習了一小段時間之後就想要看到明顯的效果。
這顯然有些急於求成，即便是成人，在接受新事物的時候都會有一個過程，更何況是這些年紀還小的孩子，循序漸進才能讓他們進步得更快。
父母應該注意平時對孩子教育的積累，持續性的灌入孩子某方面的知識。
只要父母有耐心去慢慢的教孩子，孩子總有一天會接受會吸收這些知識，把這些知識變為己有。
給孩子一點時間，也給自己一點時間，只要父母願意付出，一定能夠發現孩子的變化。
那些渴望孩子得到超前教育的父母，看起來特別願意在孩子身上投資，他們不吝嗇花錢，覺得這樣就是對孩子的負責。
但從另一個角度來看，這些父母把教育孩子的責任全部推給了學校，推給了老師，對孩子極其吝嗇他們自己的時間。
這樣未必是對孩子真的好，反而有可能讓孩子輸在起跑線上。
