（文/圖/記者向能利/通訊員 柯清敏）
庚子暖春，玉蘭花開。陽新富川中學每週的防控、線上教學專題會議有序進行。該校全體班子成員、防控辦主任、各年級教學主任在黨總支書記、校長熊澤軍的組織帶領下進一步檢視、調整學校防控、復學、線上教學等工作，將“保教保學”抓到實處。
管理重效果，適時調方案。
疫情以來，富川中學教研處攜手各班級老師，以“兩率”為抓手，狠抓教學質量，在為期兩個月的線上教學期間，班級管理有章有法、線上教學精緻有力、頻繁家訪溝通有效，直播課學生到位率100%，作業提交率達98%以上，獲得社會廣泛好評。
4月8日上午，富川中學例行舉辦每週防控、線上教學專題會議。會上，該校黨總支書記、校長熊澤軍強調，線上教學雖已取得了階段性成果，但後面要更深入、更進一步加強線上管理，線下溝通，務求實效。防控專班要結合實際定方案，借鑑經驗改方案，組織專班研方案，操作演練學方案，確保復學復課萬無一失。要求後勤“嚴把四關”：進校嚴把體溫關、進出嚴把大門關、初三嚴把聚集關、吃飯嚴把排隊關。
熊澤軍強調全體教師要注重線上教學的探索與思考，認真備課求實效，集備集研明靶向，各班包保領導要協同班主任，開好科任教師會，研究教情、探討學情。要求各班班主任分層開好不同層級的學生會議，注重教育方式，講究育人方法，做到家訪全覆蓋。線上抓教學，線下抓落實，協同家長提升管控能力，考慮學生身心健康，科學優化課表和作息時間表，切實做好備考研究。
學校齊家訪，師愛暖人心。
隨著復工復產的全面展開，很多家長走上了工作崗位，孩子們的線上學習監管缺失，成了共性問題，老師頂替這個監管崗位勢在必行。陽新富川中學各年級各班在積極做好線上教育教學的同時，年級分管領導積極組織全體教師下沉服務，主動作為，開展了“家訪心連心，教育手牽手”的家訪活動。老師家訪是一個移動的管理崗位，更是聯繫家長、學生的一座愛的橋樑。
此次家訪，班主任為主體，科任老師隨行，足跡遍佈陽新各個角落，深入學生家中，瞭解孩子們線上學習情況，摸清線上學習存在的問題，緩解他們焦慮的情緒，孩子們非常感動，備受鼓舞。
榜樣遞能量，教育樹新風。
該校班級管理重特色，德育教育潤物無聲。清明假期，七（26）班班主任兼英語教師周珊珊舉辦了主題為“緬懷逝者，致敬英雄”的書法大賽，孩子們積極參與，家長們積極投票，給予優勝者獎勵。她以這種特殊的方式讓孩子們銘記歷史，教育孩子們懂得感恩，深切緬懷犧牲在抗疫一線的英雄。八（18）班班主任兼數學教師明道鋼，被學生們親切的稱為釘釘“鬧鐘”，每日及時上線，佈置晨讀任務，緊盯“釘子戶”，邊伴讀邊連線，晨讀不落一人。堅持線上陪讀、陪聽、陪練，微信、釘釘、QQ三群並聯，溫馨提示學生溫故知新，而且每日陪伴學生一起聆聽、一起觀看武漢教育雲空中課堂，及時做好聽課記錄，直播結束後，預留相應的作業。晚自習作業時間他陪學生一起練習經典習題，遇到重難點，第二天的釘釘直播便會耐心解疑答惑，落實練習反饋。同時，他還細心關愛學生身心健康，精心安排班會普及防控知識，傳遞正能量。
4月7日，該校九年級精心組織，率先進行了復學預演。窗明几淨，網絡暢通，授課老師熱情飽滿，踏上闊別已久的三尺講臺，重現往日上課情境，激起孩子們學習的熱情。山花爛漫，春意盎然。陽新富川中學的復學保教工作在全體教師的努力下井然有序、穩健進行。（責任編輯：遊曉春）
