幼兒是塑造人生情感傾向的重要時機，也是愛心教育培養的關鍵時期，家庭愛心教育培養已經成為當今幼兒早期教育中的重要組成部分， 家庭高度重視幼兒良好情感的培養，對幼兒身心健康發展或使其將來成為高素質的人才，有著十分重要的意義。本文試圖從家庭愛心培養對幼兒愛的情感影響方面做一些探究。
愛是做人最基本的品質，幼兒是塑造人生情感傾向的重要時機。蘇霍姆林斯曾經說過：“善良的感情是良好行為的肥沃土壤。良好的情感是在幼兒時期形成的。”這句話深刻地告訴我們應重視幼兒早期良好情感的培養。
幼兒就像一棵棵正在沐浴著陽光茁壯成長的小樹苗，需要成人的關愛、呵護和正確引導，使其向著正確的方向健康生長。但是在日常生活中我們難免發現很多不好的跡象，小小的孩子冷漠、殘忍，不懂得珍愛生命，毫無同愛心和同情心。
為此，家庭在進行幼兒教育的時候，不僅要注重早期智力的開發，更要注重對幼兒愛的情感培養。 家庭愛心的教育途徑很多，家長要以身作則，創設良好的物質生活環境和精神生活環境，主要從培養幼兒的愛心、豐富幼兒的情感體驗、創造人際交往的友愛環境等方面入手。
一、培養孩子愛人如己'心中有他人的品德和情操
孝心、愛心和同情心的培養，家庭最為直接。 幼兒時期是孩子個性、品質形成的重要時期，環境的影響和教育對他們極其重要。作為家庭一定要想辦法努力培養學生的愛心意識。一個人如果只能自愛而不能愛人，那隻能說是一種低層次的狹隘的愛，人只有做到愛人如己，以愛己之心愛人，才算有了愛人之德。
正如古人所說，以愛己之心愛人則盡仁。在社會生活中，愛語會給人們帶來溫暖和快樂，甚至有“回天之力”。 但是人們之間的相愛，不能夠只停留在漂亮的語言上，而要體現在實際的行動上，佛教有這樣一句格言：“一個救人性命，出於純正之愛的行動，比在侍奉佛祖的宗教活動中獻祭大象和馬匹而度過一生時光要更偉大。”真正的仁愛具有真誠性，利他性和無私性。
愛的本質是給予而不是索取。真正的仁愛之心是不期望回報的，而是基於高度責任感和同情心。然而，人際關係也常常象自然界一樣，種瓜得瓜，種豆得豆，播什麼種子就結什麼果，要從小做起，從小事做起。
二、養成孩子關心老人和愛護弟妹的好作風
平時通過言行多教育孩子關心自己的情人和家庭，家長應要求孩子主動關心家家中的老人，病人和比自己年幼的弟妹。培養孩子的愛心，即在得到愛的同時，也要愛比別人。隨時建議孩子去幫助身邊的親人，像為爺爺，奶奶，外公，外婆拿拖鞋，遞毛巾等。在碰到困難的時候，教育孩子要扶持正義，保護弱者。孩子做這些事情後，父母要及時的表演，通過幫助別人一點一滴的小事，讓孩子找到價值感，從而樹立孩子的愛心。
三、善於培養、保護和激發孩子的愛心
父母在教育孩子的過程中，應從日常生活中尋找正面事物，培養孩子的愛心。教育孩子熱愛動物，熱愛生命。英國有句名言：“愛我者愛我的狗”把狗等同於人，借用小動物啟迪孩子的愛心是最直觀，最便捷的方式，現代社會掀起“寵物熱”並非全是精神空虛，它是人類在人情淡薄的社會中借用寵物培養愛心，其根本目的仍然是呼喚美好的人性。
所以借用小動物活潑可愛的天性來喚起孩子的愛心和同情心，也是一種有效的方法。在家庭上，父親要教孩子愛母親，在幼兒園裡我們常常聽到有母親說，我的孩子一點也不關心我，有的孩子甚至對媽媽打罵。母親用血乳養育了孩子，而孩子卻忘恩負義。表面上看是孩子的錯，深究就會發現孩子是在耳濡目染的情況下養成這種惡習的。
父母是孩子的第一任老師，孩子正是從父母彼此相愛，忠誠相待那裡感受到家庭之愛，並且將這種愛推及到別人身上，丈夫該尊重並熱愛自己的妻子，以此來教育孩子熱愛並尊重他的母親。因為孩子正是從愛母親開始，擴大到愛老師，愛朋友甚至是愛不相干的人。一個連自己的家人，連自己的母親都不愛的人，是很難真正的愛其他人的。
在培養孩子的愛心方面，父親的作用尤為關鍵。父親應該教孩子尊重母親，不要對母親高聲大嚷，不要嫌棄母親的嘮叨，因為這也是母親的愛，父親應該教育孩子關心母親，關係母親的身體，體貼母親的困苦，在母親遇到困難的時候站在她的身旁說：媽媽，不要怕，有我在這裡。如此可以培養孩子細膩溫柔的愛心。
四、在孩子心中播撒善良的種子
善良是人性中最美麗，最溫暖的一縷陽光，沒有善良，就沒有一個人給予另一個人的真正的，發自內心的溫暖與關愛，就不可能有精神上的愛。善良的情感及其修養是人道精神的核心。這種情感只有在孩子小的時候悉心培養才會產生效果。一個健康的孩子，就好比一棵健壯的樹，必須以善良為根，正直為幹，豐富的情感為蓬勃的枝丫，這樣才能結出甘美的果子。
那麼，怎樣才能把善良的根植入孩子的心中，怎樣教孩子與人為善，怎樣才能使孩子在見到其他人的痛苦之後，設身處地地把他人的痛苦視為自己的痛苦。並對別人的痛苦和憂傷產生切膚之痛呢。善良的根在於培植，父母應對周圍的人表現出真摯的同情，並幫助身邊正在遭受痛苦和不幸的人，以自己的善良感染和陶冶孩子，在孩子的心中播撒善良的種子。為了培養孩子的愛心，學校和社會舉辦的獻愛心活動，父母要熱情的支持孩子參加這樣的活動。
總之，愛的情感培養教育不是一朝一夕、立竿見影的事情，需要大人用耐心和愛心去雕琢。家庭中的每位家長，都應抓住一切教育時機培養幼兒的良好情感，使幼兒學會做人、生活、學習，逐漸成長為一個身心健康、人格完善的個體，為其全面發展奠定良好基礎，並且使這整個的教育過程成為幼兒多彩生活的組成部分。只有這樣，一個家庭才會充滿愛、充滿幸福，世界也就會充滿愛、充滿陽光，明天會變得更美好。
