文：王小五
之前寫了一篇文章《貧窮一點也不值得讚美》，在頭條號評論裡邊，有人支持，更有人反對。
反對的觀點集中在：貧窮磨練人的心智，讓人更加堅強、更加努力，“窮人的孩子早當家”，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。
似乎在匱乏條件下，人更能做出正確選擇，獲得堅強、努力的品格。
但是，這是真的嗎？
我認為“貧窮一點也不值得讚美”，那麼當然，它連對人做出正確選擇、養成奮鬥精神的貢獻，都微乎其微、不值一提。
（注：文中出現的“貧窮”是指貧窮這種狀態或者環境，而不是指窮人，這是兩個概念。人平等而珍貴！）
貧窮不可能提高人的選擇能力
貧困家庭的孩子成熟早，他很小就接觸跟生活有關的一切——柴米油鹽醬醋茶，每樣都不容易。他不會每天想著琴棋書畫詩酒花，而是會扛起家庭的重擔。
然而，他即使早當了家，成熟起來，也面臨選擇。
人的一生，幾乎都由選擇決定，每一步都做出正確選擇，才能收穫。
他可以選擇去學校讀書，也可以選擇去工廠打工，或者留在家鄉種地。
我們都知道，他應該去上學，努力學習，上中學、上大學。
但是，早當了家的孩子，會不會有長遠眼光和智慧，做出正確的選擇呢？
答案當然是——不會。
因為這來自於家庭的眼光和智慧。
一個家庭的眼光和智慧，決定成員的天花板。
如果父母有長遠眼光，正確的做法一定是砸鍋賣鐵、拳打腳踢讓孩子去上學，沒有第二條路。就像大城市父母，週末亡命於孩子的補習班。
可是，早當家的孩子的父母，大多也沒有主意。他們哪能知道，要選哪個呢？要下多大決心呢？要採取什麼方式呢？
他們周圍砸鍋賣鐵、拳打腳踢讓孩子去上學的人，為零；而選擇或默認孩子去工廠和種地的人，多得數不清。
所以他們的孩子，即使早當了家，大多數還是選擇去工廠或種地。
早當家有何用？無非把後邊的事情，提前幾年去幹。
選擇造就人，“貧窮限制我的想象”，更限制眼光、見識、智慧，選擇錯誤、方向錯誤，就算有三頭六臂，也是南轅北轍、離題萬里。
貧窮不可能更容易激發人的奮鬥精神
奮鬥精神如何產生？
我們看一張圖。
這是一張傳播廣泛的馬斯洛人類需求層次圖，它顯示人的需求，自下而上不斷升級。
當生理需求不滿足時，人的奮鬥主要集中在吃飯、穿衣、喝水等；滿足之後，人開始追求安全保障；之後追求社交歸屬、尊重需求，最後實現自身的價值，實現理想抱負。
這張圖告訴我們，向上的道路沒有盡頭，人的需求是無止境的。
奮鬥精神，來源於需求。
需求不是慾望，而是慾望+自信辦得到。
當一個人想要一個東西，又覺得能辦得到，就會激發奮鬥精神。如果覺得多麼努力也辦不到，那只是慾望，不會激發奮鬥精神。
舉個栗子，人人都想實現“掙一個億的小目標”，但對多數人來講，這只是慾望，不會激發鬥志。
慾望+自信辦得到，產生奮鬥精神。
第一個問題：貧窮，更能產生慾望嗎？
慾望的強烈程度，和貧富並無明確關聯。貧困或富有的家庭，都可能產生改善現狀的意圖，也都可能安於現狀。
貧困家庭，溫飽問題解決之後，追求更安全更穩定。但很多人不想太折騰，寧願守著一畝三分地。
富裕家庭，追求更廣泛的社交、自我實現。但也有人止步不前，或走入歧途，一夜回到解放前。
很難分辨哪種家庭或個人，有更強烈的升階慾望。你可以舉出來貧困家庭的例子，也有很多富裕家庭的例子。無法證明真，也無法證明偽。
但有一點可確定：在我們已經基本解決了溫飽問題之後，貧窮並不比富裕更能激起人向上拼搏的慾望。
第二個問題:貧窮，更讓人自信辦得到嗎？
這顯然很荒謬。
我相信，沒有人會懷疑這一點：富裕更容易讓人覺得能辦成一些事，而貧窮更不容易。因為人的認知，大部分來自於——經驗。
富裕的家庭，在現實的打拼中，積累了或大或小的成功經驗，這些經驗又被現實，不斷驗證，不斷調整，正向積累的作用不斷顯現，形成更有指導意義的新經驗。
而貧窮的家庭，積累的經驗，並不能讓人更好地適應環境，否則，現實早已改變。處在其中的人們，本身就處在錯誤的軌道上，他們互相鼓勵，互相參謀，互相傳授，最後得出認為正確的結論，並依此施行，實際上卻被錯誤的軌道引向錯誤的結局。
正向的成功經驗，會增加預測未來的準確度。
人的自信，來自於對未來的把握。越能把握未來，越自信；越不能把握未來，越不自信。
富裕的環境，積累更多正向經驗，能更準確地預測未來，更容易自信；貧窮的環境，積累正向經驗很困難，很難預測家庭和個人的未來命運，或者預測錯誤的概率更大，難以把握命運，對自己的預期不斷降低，進入惡性循環。
成功是成功之母
同樣道理，有一句堪稱經典的謊言流毒甚廣——失敗是成功之母。
純屬無稽之談，從來沒見過成功為何物的人，如何創造成功的事物？
很多人會舉愛迪生的例子，他實驗幾千種材料，失敗了幾千次，最後從失敗中成功發明了竹絲電燈。
但很多人不知道的是：
愛迪生兒時在母親的指導下，成功操作了伽利略“比薩斜塔”實驗；15歲時救了一個男孩，男孩父親傳授他電報技術；21歲時，發明投票計數器；22歲時，發明普通印刷機；27歲時，發明同步發報機；30歲時，發明世界上第一臺留聲機；31歲時，愛迪生才開始研究電燈......
看到這，還會有人說失敗是成功之母嗎？
如果失敗是成功之母，清末為什麼要開展轟轟烈烈的洋務運動，為什麼要師夷長技？日本明治維新時期為什麼要派出赴歐美考察團？現在國家為什麼要有留學基金委，每年派大量學者訪學歐美？我們的孩子為什麼上學？難道都是為了從別人的失敗中總結經驗教訓嗎？
成功才是成功之母。
正向的經驗和正確的做法，當了成功的墊腳石。那些過程中的失敗和挫折，只是正確戰略裡的一部分，是成功路上的警示牌，是防止你睡過頭的鬧鐘。但它不會告訴你，起床之後，要去做什麼。
貧窮不僅不能提高人們做選擇的能力，也很難積累正向經驗，給人做成一番事情的信心。所有關於貧窮的讚美、感謝、感動，都是錯誤的。
貧窮只會吞噬人。
每個人應該做的，是努力奮鬥，擺脫困境，不斷積累正向的成功經驗；開拓視野，增長智慧，不斷創造個人和家庭的進化。這跟貧富無關，這是祖祖輩輩流傳下來的基因，它既是精神，也是使命，我們因此而榮耀！
