由陳道明、斯琴高娃主演的電視劇《康熙王朝》曾火過一時，可能有人沒看過劇情，卻聽過"我真的還想再活五百年"這句歌詞。
電視劇一開始，就是還未登基的康熙帝——玄燁在漆黑的黎明時分指揮著一群宮人在冰面上跑來跑去。
時值冬日，北風呼嘯，坐在電視機面前的我看見這樣的畫面，沒由來的感受到一陣冷，正納悶這要幹嘛的時候，卻發現，原來是玄燁要去讀書了。
一個六七歲大的孩子，天還沒亮就去讀書，怎麼當個皇子還不能睡好覺嗎？
是的，從康熙之後的清朝皇子，沒有一個不是天還沒亮就去讀書了。
1.清朝的皇子們，每天四點起床讀書，連除夕也不例外
根據史料記載，康熙甚為重視皇子的教育，每天除了抽查背課文，還抽查射箭射得準不準，子承父，到了雍正，雍正更加重視，皇子們到上書房讀書必須尊敬師長，忘記皇子身份。
而重視皇子教育的清朝，也是想法設法的塑造優越的教育條件，除了地處寶地，還有國家認可的大文豪教學。
清朝最有學問的人是大學士，上書房的總師傅要有三位或滿足或漢族的大學士，除此之外，還有許多幫手。
《養吉齋叢錄》了有這樣一段記載：
又或雲內諳達，外諳達共五人，內諳達教滿蒙書，由八旗翻譯人員選派；外諳達教弓箭騎射等事，由八旗參、佐領選派，輪日入直。
不但如此，每位皇子身邊還選有一兩個年紀相仿的伴讀，這些伴讀也都是朝廷棟樑的兒子才能入選。
然而，條件這麼優越的受教育環境，卻應該是清朝每一個皇子小時候心中的噩夢。
據清朝福格的《聽雨叢談》所寫，這個上書房就在乾清門的旁邊，皇帝的寢宮——乾清宮的東南方，是為了方便皇帝像班主任一樣觀察皇子們的學習情況，因為這間屋子就專門讓皇子們讀書用，啥也不幹。
和咱們現在小學生入學年齡一樣，皇子們六歲開始讀書，要學習，蒙語、滿語、漢語還有維吾爾語，要學習儒家經典，唐詩宋詞還有春秋戰國，整體比較偏文，據說康熙中間自己穿插給孩子們上過幾何學。
和現在學生不一樣的是，沒有寒暑假，結婚封爵之後繼續讀書，一年裡面只放五天假：大年初一，中秋，端午，皇上過生日和自己過生日。
除夕放假？
不存在的。
你以為，電視劇裡清朝的皇子們說羨慕平民老百姓的平淡生活是說笑嗎？是虛偽嗎？
不，他們可能是認真的。
也許，他們只是不休息，但上課只上一兩個小時呢？
不，清朝皇子的課表，滿到讓人沒眼看。
翻看《康熙起居注冊》，你會鼻酸，你會流淚。
首先，寅時，大概凌晨四點左右，皇子們就要起床去上書房讀書，溫習昨天學過的內容，等著師父來教今天的課，和現在學生每天的早讀時間是一樣的；卯時，六點鐘左右，皇子們要學習滿文；辰時，大概八點左右，康熙下朝，有興致的時候，會去到上書房中抽查皇子們背課文。書中有一段詳細描述：
康熙入齋升座，問湯斌曰："皇太子書背熟否？"湯 斌奏道："很熟。"康熙接過書後，指出一段，皇太子朗朗背誦，一字不錯。康熙又問起居注官："爾等看皇太子讀書如何？"奏道："皇太子睿質岐嶷(yí)， 學問淵通，實在是宗廟萬年無疆之慶！"康熙囑咐他們對皇太子不要過分誇獎，而應嚴加要求。檢查完皇太子的功課，康熙回宮。
班主任就是爹，就是皇帝，其中心酸壓力，可以細細品品。
而上午的課業，並沒有因康熙抽查完背誦完課文就結束，巳時，大概十點中左右，皇子們開始讀漢語經典著作；午時，中午十二點的時候，侍衛將午飯送來，吃完飯，皇子們繼續讀書；未時，下午兩點，屋內的課業結束後，皇子們出去練習射箭，強身健體；申時，下午四點，皇子們再回書房讀書學習，如果康熙興致又來了，就去書房裡面檢查一下皇子們是不是會寫詩，偶爾還帶著皇子們一起寫詩，到了下午六點，還會檢查皇子們的射箭技術如何。
由此可見，皇帝對於皇子們的教育不可謂不重視。
2.康熙極其重視皇子教育，是因為從順治那裡品嚐的遺憾不想延及下一代
《康熙帝教子論析》一書中認為，清代皇子教育真正的開創者與奠基人，就是被譽為千古一帝的康熙。
康熙之所以如此重視皇子們的教育，是因為沒有得到過順治皇帝的親自監督，深覺遺憾，《清聖祖實錄》中，康熙在廢太子的告天祭中，是這樣寫的：
臣自幼而孤，未得親承父母之訓，惟此心此念，對越上帝，不敢少懈。
這句話看著，倒是和咱們小時候聽到父母說的話有些相似：我小時候沒受過這麼好的教育，我一定得讓你好好讀書。
看來身為人父，皇帝和百姓對孩子的感情倒是一樣的。
而除了對於自己私人情感的考慮，康熙當然更要考慮到，自己的兒子們將來可是皇親國戚，對將來的社會影響力巨大。
故而，在康熙眼中，教好皇子，是穩固江山的一部分。
在《康熙教子庭訓格言》中，康熙的原話如此：
為上人者，教子必自幼嚴飭之始善。長大成人，不至痴呆無知，即多任性狂惡。此非愛之，而反害之也。
在乾清宮旁邊的上書房，可以被理解為皇傢俬塾。在這座私塾裡，教學嚴謹，強度極大，學員每天從四點起床，到下午六七點中結束，年復一年，日復一日，即便不能做到在文學上有深厚造詣，但養成勤勉讀書，認真的刻苦的習慣，也是讓清朝的歷代皇帝當中，沒有暴君、怠君的一大原因之一。
從結果上來看，康熙的思想是對的，只是在康熙的時候，皇子們還會學習一些從西方傳來的科學理論，而到了後代，逐漸被人排斥，甚至貶低為無用，導致後來的清朝皇帝們越來越遠離世界上的進步思維。
而這種嚴苛的教育方式，在現如今的生活當中，我們依然能感受得到，學的東西越來越多，課表越來越滿，思維越來越全面發展。
對於教育，原來從古至今，從天子到百姓，都是一樣的重視。
