看到孩子玩手機就想發火?這樣建立規則,避免孩子染上手機癮

作者 | 睿爸(文章原創首發,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享)

手機的發明給人類帶來了非常大的便利,同時也給人們帶來了很大的危害。人們對手機的依賴越來越強烈,因為手機的不合理使用也造成了很多悲慘的事件。

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一個醫生髮帖說了這樣一件事:一個夜班竟然接了兩個想不開的孩子。

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一個是14歲的孩子,因為沉迷手機被父母罵了兩句,於是就發瘋似的拿起菜刀在自己的左腕上連砍六刀,每一刀都下手非常狠。幸好及時送醫,醫生診斷後發現孩子沒有傷到主動脈,保住了一條性命。如果孩子不幸傷到主動脈的話,這樣一條生命也許已經離開了這個世界。

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另外一個是一位10歲的姑娘

,寄宿在姑姑家。由於孩子太沉迷於手機,影響了學習,於是姑姑就限制了她使用手機,沒想到,小姑娘二話沒說,直接從六樓跳下。雖然醫生及時趕到了現場,最終由於失血過多,極力搶救後沒有搶救回來,一條這麼年輕的生命就這樣沒有了。

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看完兩個案例,不禁讓人扼腕嘆息!既然沉迷手機的危害這麼大,我們怎麼才能讓孩子建立良好的習慣,不沉迷手機呢?

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這樣幫孩子建立規則,避免讓孩子染上手機癮。

拿我們家孩子的親身經歷來分享給大家:從孩子上幼兒園起就幫助孩子建立規則,讓孩子對手機建立起正確認識。現在孩子已經將近11歲了,小學5年級,學習成績名列前茅,平時很少碰手機。

我們具體是這樣做的:

一,幫助孩子培養閱讀的習慣。

What?閱讀的習慣跟使用手機的習慣有什麼關係?

我想說,不但有關係,而且關係還非常的密切,這個後邊我會去講。

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我們是如何幫助孩子建立閱讀習慣的?

方法也很簡單,從孩子上幼兒園開始就陪孩子讀繪本,每天至少3本繪本,幼兒園三年時間,陪孩子閱讀繪本達到2000本以上。

這2000本繪本讀完以後,孩子的閱讀習慣就輕鬆的建立起來了。而且,孩子的識字量,思維能力,表達能力都比同齡孩子有非常大的提升,進入小學父母基本不用操心孩子的學習。

這麼多繪本哪裡來?

途徑1,圖書館。圖書館裡有豐富的繪本資源,我們是在廣東佛山禪城,佛山的圖書館,繪本藏書量至少上萬本。關鍵是免費的,一個人的身份證一次可以借10本,如果兩個成人一起去幫孩子借的話,可以借20本。足夠孩子一週的閱讀了,每週可以去換一次。PS:睿媽現在還申請了鄰里圖書館,可以一次性借200本繪本回來,同時需要肩負著借繪本給鄰居家孩子的任務。

途徑2,童書館。如果你家離國家免費的圖書館比較遠,或者你是在偏遠的縣城農村,我相信,你的附近一定有人在開商業童書館,一次年費幾百元可以借閱一年的繪本,他們的藏書量一般也有幾千本。我們之前也是辦的童書館的會員,一年360元,相當於一天一塊錢,可以借一年。童書館還會每週免費讀繪本給孩子,如果你願意,可以帶孩子去免費的聽。

途徑3,圖書漂流。也有一些組織常年的在開展圖書漂流活動,你只需加入他們的群,支付運費就可以借閱別人家漂流的繪本。這種方式我們家也使用過,缺點是每次借閱的數量一般比較少,另外,快遞需要時間,還要付快遞費,實際上支付的費用也不低。

途徑4,在書店購買。這種方式放到最後來說,其實是不太提倡大家去做的,除非各種條件都不具備的情況下,無奈之舉,可以去網上書店或者一些自媒體搞的團購活動買。兩者建議儘量選擇後者,因為育兒自媒體那些大咖一般會給你推薦一些非常經典的繪本,省去了你自己選擇的麻煩,另外,團購的價格也不貴。

二,制定手機使用規範。

大家要明白,我們制定手機使用規範,不是不讓孩子使用手機。畢竟現代社會我們是很難離開手機的,孩子成人之後還是要藉助於手機。

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我們建立手機使用規範的目的是讓孩子養成良好的使用手機的習慣。

我們家是這樣做的:

首先,給孩子講明白這個道理-手機是你學習的工具,不是你的玩具。所以,手機的功能是學習為主,娛樂為輔(而且要重複的講,每次孩子忍不住想要摸手機的時候都要講)。

其次,約定好如何使用手機。我們是要求孩子週一到週五不能碰手機,使用手機查資料除外(所以,這個時間段孩子拿手機,要告訴父母我要幹什麼,用多長時間)。

每週末允許玩一次遊戲,每次時間不能超過50分鐘。

為什麼允許孩子玩遊戲?1,培養孩子和同齡人的共同語言,2,玩遊戲也能鍛鍊大腦,3,讓孩子知道遊戲沒有什麼神秘的,可以玩,但是要有限度。

如果孩子不遵守約定,超時怎麼辦?我們的約定是,如果被我們發現他超時還在玩,也就是鬧鐘響了以後,沒有自覺地停止玩遊戲(當然,由於一局遊戲沒有結束,適當延長几分鐘是可以的,但是,不能是常態),取消下週玩遊戲的機會。

三,孩子使用手機的習慣跟閱讀習慣的關係

為什麼單獨拉出來第三條來講這兩者的關係呢?因為我覺得這一點很重要,最後來跟大家強調一下重要性。

我們都知道大禹治水,大禹原來是採用堵的方式,後來發現只堵不行,才開始藉助疏導的方法去治水,最終用了13年的功夫才完成了治水大業,名流千古!

對孩子的管理也是一樣的,如果一味的不讓孩子玩手機,孩子正處於精力旺盛的時期,放學後週末都會有大量的閒暇時間,這些時間讓孩子做什麼呢?

這就是家長為什麼扔給孩子一部手機的原因,家長也有自己的事情做,沒時間顧及孩子,扔給孩子一部手機,家長就可以做自己的事情了,最終給孩子養成沉迷手機的習慣,給孩子的未來埋下隱患。

如果孩子養成了讀書的習慣呢?

孩子就可以把這些大量的時間用來讀書,讀書不但可以讓孩子靜下來,父母可以做自己的事情,還能為孩子積累知識,擴大視野,提高孩子的學習成績。這樣的好事,我們何樂而不為呢?

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手機使用規則的注意事項。

一,規則建立以後要嚴格執行。

不能兩天打漁,三天曬網,這樣是無法幫孩子建立良好習慣的。剛開始可能孩子會反抗,只要家長意志堅定,並且,跟孩子平和的講道理,孩子最終都能接受。

二,不要那麼死板。

有些家長說,規則制定好了,就一定要遵守,任何時候都不能改變。

但是,如果孩子的同學來了,他們在一起沒有更好的事情做的時候,一起玩一下游戲也是可以的,只是要告訴孩子控制好時間,約定好一個時間,到點後結束就可以了。

三,父母要做好表率作用。

父母是孩子最好的老師。如果父母回到家以後,就抱著手機不停的在玩手機,想要教育孩子不要玩手機,是沒有任何說服力的。

說在最後的話:手機對孩子的傷害是毋庸置疑的,稍有覺察力的家長都知道沉迷手機的嚴重後果。但是,真正的幫助孩子建立起良好的手機使用習慣,卻需要家長費心費力,為了孩子的未來,你願意去付出嗎?

- End -

作者:睿爸,家庭教育研習者,頭條優質育兒領域作者,工作育兒兩不誤,愛閱讀愛分享,積極參與家庭育兒大業,歡迎大家交流育兒心得體會。


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