【每日一題】 高中語文

小至①

杜甫

天時人事日相催,冬至陽生春又來。

刺繡五紋添弱線,吹葭六琯動浮灰。

岸容待臘將舒柳,山意衝寒欲放梅。

雲物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。

[注]①這首詩是杜甫在大曆元年居夔州時所寫,此時杜甫的生活比較安定。 小至:冬至日的前一天。

1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )

A.首聯是說冬至到來,白晝變長,陽氣漸舒,這就意味著春天也即將到來。

B.第三句寫刺繡女工因白晝變長而可以多繡幾根綵線,顯示出節氣的變化。

C.頸聯描寫了春日景緻,岸邊柳條嫩綠,山中蠟梅迎寒開放,充滿生機。

D.全詩圍繞“小至”來寫,敘事、寫景、抒情三者兼備,富有生活情趣。

2.尾聯表達了詩人怎樣的思想情感?請簡要分析。


[答案]

1.C “描寫了春日景緻,岸邊柳條嫩綠,山中蠟梅迎寒開放”賞析有誤,“小至”說明詩句描述的是冬日景象,頸聯中的“待”“將”“欲”都說明是即將進入春天,但春天還沒有到來。頸聯描寫的是冬天裡孕育著春天的景象。

2.①冬至這一節氣的到來和眼前景物讓詩人聯想到了故鄉,詩人內心湧起對故鄉和親人的思念之情;②想到故鄉和異鄉的景物沒有什麼不同,詩人舉酒盡興,體現了詩人樂觀豁達的胸襟和享受生活的情懷。



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