例：中共中央政治局4月25日召開會議，分析研究當前經濟形勢和經濟工作，會議要求，各地區各部門要加油執行黨中央方針政策的能力和水平。要保持宏觀政策連續性和穩定性，繼續實施( )。
A.積極的財政政策和適度寬鬆的貨幣政策
B.積極的財政政策和穩健的貨幣政策
C.緊縮的財政政策和穩健的貨幣政策
D.緊縮的財政政策和緊縮的貨幣政策
答案：B。解析：該題考察的知識點並不複雜，主要是瞭解當前我國的財政政策和貨幣政策。我國當前實施的是積極的財政政策和穩健的貨幣政策。需要大家對於最基本的宏觀經濟學知識能夠了解的基礎上，關注我國的具體運用。
例：當前我國深化供給側結構性改革，堅定不移推進"三去一降一補"，改造加油傳統動能，大力培育發展新動能，振興實體經濟，實現轉型升級。下面不屬於供給學派觀點的是( )。
A.需求會自行創造供給
B.供給創造自身的需求
C.加油稅率不一定能增加稅收，稅率超過一定限度，反而導致政府的稅收減少
D.凱恩斯的有效需求理論違背了西方經濟學"稀缺性"的假定
答案：A。解析：此題結合熱點知識背景，考察專業知識。A項屬於凱恩斯主義的觀點，強調需求的重要性;B項"供給創造自身的需求"是薩伊定律的核心思想，強調供給的重要性;C項是對於"拉弗曲線"的描述，屬於供給學派觀點;D項是供給學派對凱恩斯主義的否定。
通過兩道題目的示例，各位考生不難發現，對於熱點問題的考察方式，一種是對於經濟金融熱點問題的直接考察，另一種是以經濟金融熱點為背景，實質上考察的還是最基礎的專業知識。在此，中公農信社小編提醒各位考生在複習備考時要能夠多關注臨考前一年內的經濟金融熱點問題，並歸結到相關專業理論知識，相信大家能夠藉此順利提分。
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