童畫20th 感恩與你相伴
藝術是我們生活的一部分的，是我們骨子裡，血液裡就有的東西，對藝術的學習與孩子的人生成長和體驗結合，自我、自我與他人、自我與自然、自我與社會這四個層面進行生命美育，改變的，是孩子在生命基因的問題。
01
家長的定位：教練的角色
家長包括成人非常重要的一點是，我們的學習一定是體驗，而不是灌輸，不是說教。用愛去陪伴孩子一起成長，去體驗教育的過程。在體驗的過程當中，去給孩子啟發和激勵。家長應該是一個教練的角色，而不是一味的愛，一味的愛，實際上對孩子是一種傷害和阻礙。所以一定要給孩子創造條件去體驗。
02
家長的學習更重要
未來孩子的卓越，不僅僅是孩子本身的事情，70%是家長塑造的，所以家長的學習更重要，因為我們要伴隨孩子走入社會之間十幾年甚至二十多年。我們作為家長的一言一行所有的東西都會給孩子形成一種他處理問題和解決問題的態度和方式。
03
一定要尊重孩子的意見，要去理解他們
孩子成長的環境不一樣了，拿家長的價值標準和對世界的認知照搬他身上，這是不可能的事情。所以家長要內心真的把孩子當成一個獨立的人存在，要知道你的成長過程和他成長過程所有的因素都是不一樣的，一定要尊重孩子的意見。例如，有的孩子喜歡打遊戲，可以引導對於遊戲開發等領域的興趣，而不是一味打擊否定。教育尤其要尊重孩子的興趣和感受，尊重孩子自己的選擇。
04
一定要在給孩子提供一個讓他成長的環境
一定要在給孩子提供一個讓他成長的環境讓他去感受，去體驗。我們適當的給其他有這樣的一個提供這樣困難的境遇。有心理學者認為，只有在最艱苦的裡面人才能得到真正的放鬆，因為他要依靠自己，把那些外在的物質追求全部放下。
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