作者：趙小明 編輯排版：周玉傑
為什麼我們的課程不如外面賣的那麼好？
原因就是我們缺乏某一類有超級傳播力的群體，每天無條件的在網上替我們叫賣。這些人先天就具有一種偏執或注意力狹窄的特點，他們這一生看任何問題都是偏見或者偏執的，用精神分析的解釋就是處於偏執位。
以我的課程舉例，從10多年前我最開始上課的時候，最熱心於宣傳我的那些人，其實後來都慢慢消失不見了。
這個群體的人有一個很大的特點，就是勒龐在《烏合之眾》裡面所說的，具有很強的群體心理特點，也就是說他們自發的將自己處於群體心理的狀態中。
他們的人格特質——
具有一種隨時等待接收暗示的人格特質。
具有一種隨時被動接收別人暗示的能力。
你們想象一下，假如面前有100只青蛙，你對他們施加魔法，那些具有超級受暗示性能力的青蛙，在第一輪裡面就會被你催眠。
這一類人，就屬於具有超級受暗示性能力的青蛙。
然後他們又會把自己接受暗示的情況進行傳播，具有超強的傳播性，這也是他們人格特質的一部分。
但是大家要記住，這類群體非常有價值，一定要把這類群體研究透徹。因為這類群體往往是你們做廣告宣傳最初的、最重要的核心粉絲。因為只有人格傾向上極度偏執偏見的人，才會有很強的動力，整天在網上傳播一個東西。所以核心粉絲最好由這一類偏執人群組成。
你們如果注意觀察，無論是武氏紅還是像韋氏中，這些做假冒偽劣心理學的人，他們的周圍都聚集了一大堆這樣的群體。
方方也一樣。
因為我的課程不能滿足他們極端偏執的需要，所以他們就會去尋找另外的一些他們崇拜的極端偏執的老師，去為他們服務。
同樣是上課，他們又上了那些假冒偽劣心理學的課，上完之後他不會傳播我們的課程，他會拼命的去傳播那些假冒偽劣的課程。
關於這一點，其實我們可以用病毒傳播的模型來理解。
一個病毒要想在人群中進行最大限度的傳播，能夠攻陷一個城市，至少滿足兩點：
第一，病毒剛出來時，首批被病毒傳染的人，抵抗力必須要差。
第二，這群抵抗力差的人，他們還具有超強的社交能力。
所以大家記住一點，在傳媒心理學裡面，你的課程被傳播的效率有多大，不是取決於你理論的正確性，而是取決於你有多偏見和極端，因為越偏見越極端，越能迎合具有超強傳播力的這一類人群的需要，迎合了他們內心的滿足。
