生來就是為了繪畫與創作——三浦建太郎
大家好我是百度劍風傳奇吧的吧主 栗子頭，受邀來頭條投稿宣傳一下之前做好的文案視頻，畢竟《劍風傳奇》在青年漫畫圈子裡也算是領頭羊了，加上之前的新版TV動畫效應還不錯，又有不少無雙和黑魂的遊戲粉絲關注了這部作品，掉進這個深淵（大坑），劍風在這個三十週年之際再次重現活躍於我們的視野裡。可原作者三浦建太郎的信息情報並不多，百度和豆瓣相關的照片也都是錯的，粉絲們若想了解三浦這個人是非常困難的。
這是日本夜話節目的主持人，也不是三浦。
這是進擊的巨人作者諫山創的照片
於是我就來結合現有的情報訪談資料來介紹下三浦的人生經歷和其繪製的作品，角色塑造和原型出處，以及相關的動畫企劃，來推廣普及下這位大師和《劍風傳奇》這三十年來的歷程。
（部分資料引用anitama、和機核網、劍風傳奇貼吧的翻譯。）
誕生——家庭環境
三浦建太郎於1966年7月11日日本千葉縣八千代臺市出身。他的雙親均畢業於武藏野美術大學，二人在大學相識並在學生時代就已經結婚。母親在自家高級公寓區的集會地開辦了教習繪畫的教室，父親在家中從事為CM（電視廣告）畫分鏡的工作。三浦降臨到這個世上註定與繪畫結下不解之緣。
幼兒園時的三浦總是坐在美術教室的角落裡畫畫，自是沒少了這方面的耳濡目染，在父親工作時，他都會在旁邊觀察，從那時起便對分鏡就有了一定的認識。一段時間後，他發現父親繪製的內容有時也會出現在電視廣告中，於是當時還是孩子的三浦就瞭解父親的工作，還理解了分鏡的原理和運用。那時三浦便已經停止了塗寫亂畫，對畫漫畫產生出濃厚的興趣。
小學——啟蒙時代
1973年，小學一年級，三浦開始在練習本上畫漫畫和做一些人物的臨摹練習。二年級時已經開始畫四格。也許是為了引人注意吧，他小時候感覺最棒的事情之一就是別人說喜歡自己的畫。那時候也是經常搬家，每當三浦轉到一個新學校去，總是能通過畫漫畫來贏得新的朋友。
1976年四年級時三浦開始用漫畫原稿紙作畫。他為學校同學們畫了一個“三浦迷你係列漫畫”這段時間他的“得意之作”為《Miuranger》。
Miuranger
1977年，五年級時，三浦時畫了《劍之路》，從這時起他開始用墨水作畫。雖然出身於藝術之家，但三浦的父母卻對他採取了順其自然的“放養”態度，並未對他的課餘愛好橫加干涉。
三浦在上小學高年級時，正值《週刊少年Champion》雜誌的全盛期。他喜愛的作品有山上龍彥的《搞怪警官》、鴨川つばめ 的《マカロニほうれん荘》等等。這一時期，在漫畫方面對三浦產生影響的讀物有學研教育出版的科學與學習系列書籍，除此之外還有孩子看的漫畫書刊 《CORO-CORO》以及《學年志》、山根青鬼的《名たんていカゲマン》等等，其餘他還受到在《テレビマガジン》裡永井豪及工作室作品的影響。
那時他一直在模仿《ジャンジャジャ?ン ボスボロットだい》這類作品，畫風也隨之不斷改變，且即便在今天的作品裡也留有當年的印跡，比如巴克教主的那些搞怪的顏藝。此後三浦還受聖悠紀老師的影響，畫過類似《超人洛克》風格的作品。就在那時，他還去拜訪朝思暮想的聖悠紀老師工作室，並向老師討要了簽名。（此段引用anitama的翻譯）
初中高中——夢想塑造的時代
雖然三浦在年幼時就有當漫畫家的念頭，上小學後就開始自主進行一些繪畫練習，但最終把夢想確立為漫畫家還是上了初中以後的事。中學時期在面對多姿多彩的校園生活，三浦有過很多嘗試。
1979年，開始的三年中學時期三浦加入過柔道社，才開始學柔道的三浦就把初段的對手扔飛了出去，三浦在後來表示對自己“堅實的腰板”深感自豪，畢竟深為腰痛困擾的同行大有人在，不得不說這是一種得天獨厚的優勢，腰力就是這麼強。
他還入過棒球社，三浦讀了老爸買的水島新司的棒球漫畫《大飯桶》之後便決定加入了棒球部，但等開始棒球訓練後才猛然驚覺原來自己並不是真的想打棒球，只是出於對漫畫的喜愛興趣，愛屋及烏罷了。
這時雖然對各種社團興趣盎然，三浦依然沒有停止對畫漫畫，此時的他已經開始運用網點紙嘗試製作專業的漫畫作品了。從那時起他便一頭扎進了漫畫的世界，選擇走上漫畫家的道路。
同時三浦涉獵並沉迷許多漫畫作品。當他看到寺澤武一的《哥普拉》時立即被其寫實的劇畫風格深深吸引，重度沉迷的還有安彥良和的《宇宙先鋒》，此外他超級喜歡平井和正的《幻魔大戰》、《狼的紋章Wolf Guy》以及封面作畫 是由著名插畫師生賴範義老師所畫。
另外三浦還讀過慄本薰的《豹頭王傳說》，並從那時起開始留意插畫師的畫作，也是在那個時期他下定決心要系統的學習繪畫。
1982年考高中時，三浦便明確以漫畫家為今後奮鬥目標，報考了美術系。在普通的學校裡想要遇到以漫畫家為目標的同好確實是件很困難的事情，報考美術系也是為了能夠與志同道合的朋友一起切磋琢磨，並且增加自己“成為漫畫家”的自覺。
考入美院以後，三浦認識了5位朋友，這些朋友讓三浦注意到一些事，他們除了繪畫以外還有電影、音樂、文學等其他廣泛的興趣，比如其中一人就很會玩吉他，而三浦卻對繪畫以外的藝術門類沒有太多涉獵，每一個人都有個明確的目標，那就是成為漫畫家。
和他們交往是很令人興奮的，他們總是向三浦展現新的事物，推薦電影和書籍，這就是他的小圈子。他們彼此既是朋友也是競爭對手，互相排擠但始終保持良性競爭。他們組成了一個名為“鷹社”的小團體，這個名字後來則被引用到了《劍風傳奇》之中變成了“鷹之團”。這群朋友在他眼中的形象就如同僱傭兵一樣……
三浦在那時是個感情很木訥的一個人，在和朋友一起看電影的時候，有的場面其他人被感動了而三浦卻沒有，於是就會讓他們告訴自己為什麼會感動，並且進一步對之加以分析。在他們很不耐煩地跟自己一一說明之後才恍然大悟。可當再看一遍時，卻仍然覺得那實在無法對自己的情緒產生影響。
從那時起他也明白了畫畫不是光比別人好看自我滿足就行的，於是便嘗試去讀每一本書，看每一部電影，去研究如何創作故事和角色，尤其是在角色的感情戲上最下功夫，這正是學生時期三浦最不擅長的，而現在卻正是三浦主打的拿手好戲。
當然三浦還是個虛心請教學習的人，遇到自己不擅長的女性心理問題時會主動請教對女性很瞭解的好友森恆二和同雜誌社的少女漫畫家羽海野千花。
人際關係——學生時代的好友
《自殺島》的作者漫畫家森恆二就在五個朋友之中，情投意合”的二人決定合作畫漫畫。在一次考試後的休假時他們還舉辦了合宿。那一週他倆四處投宿繪畫漫畫切磋技藝，最初與森恆二一起合作投稿《週刊少年Sunday》，不過在最終競選的時候失敗了，內容是當時流行的科幻題材。草稿和角色部分由森恆二完成，三浦負責背景和機械設定，那漫畫的原稿現在三浦還小心翼翼的珍藏在家中的儲藏室裡。
對三浦而言森恆二是非常重要的存在。他像極了漫畫中的男主那樣，有點壞，會當街與人幹架，同時也受女生喜歡，渾身上下透著一股子讓人捉摸不透的陰鬱氣質，總是一副孤寂落寞的神情。即使如此他也想成為一名漫畫家，有些像“重新做人”的不良少年離開了故鄉來到美術學校的感覺。然而也是在與森恆二交流互動、意見碰撞的過程中，逐漸讓三浦認清了自身的“空空如也”。
三浦以自己的觀察將漫畫家分為兩類。一種是將自身豐富人生閱歷融入作品中加以表現的類型，即所謂的“作家型”。另一種是單純對繪畫的興趣特長而成長為漫畫家的類型。森恆二屬於前者，而當時的三浦則屬於後者。
在森恆二面前三浦覺得自己一直以來只是在畫著“模仿”的漫畫，卻完全沒有想要向讀者傳達的想法。與之相對，森恆二就完全不樣了。在這樣一位友人身邊，保持普通的朋友關係也非常困難，因為森恆二太耀眼了就像格里菲斯那樣，一旦心生要與之比肩的慾望，就令三浦痛感自己的一無是處、禁不住自慚形穢，在不知不覺間就處於交往的劣勢方，最終二人只能分開。（他們在這裡的感情關係變故就是《劍風傳奇》中角色的藍本原型）。
一開始三浦覺得後悔，不過後來還是打消了這樣的想法。因為他的武器就只有漫畫，所以就不管三七二十一先拼命畫漫畫再說了。於是接下來三浦展開了瘋狂的“自我魔鬼訓練”，觀看了大量的電影書籍，且在觀影時開始琢磨其中“哪個鏡頭想要傳遞何種信息，又是如何帶動觀眾情感”等一系列問題。比方講森恆二十分痴迷《教父》，三浦斷定此片必有玄機便反反覆覆下功夫研究。漸漸的三浦變得不再追逐流行，而是越來越將注意力放到那些能在心底有所沉澱的作品上。
也是在同一時期三浦開始接觸出崎統監督的動畫作品以及少女漫畫等。為了儘量讓“實際存在的人物”在自己的作品中登場，三浦持續不斷地進行摸索“掙扎”。起初他的確是“利用”了部分身邊的“原型”，但之後的演變推進還是得靠“拼上老命”的勁頭才能支撐下去。
技來靜也，三浦和森恆二的高中同學，畢業後成了三浦的初期助手，代表作《荒野追緝令》，是日漫中極少數以美國為背景且以黑人為主角的漫畫。作品充斥著很明顯的火藥味和種族歧視，這部漫畫是技來的出道作，其畫風、情節等方面皆明顯受到《劍風傳奇》的影響。
森川讓次，《第一神拳》的作者，三浦學生時代曾在他的工作室實習做了一陣短期助手，因為畫功太強了，幹了一天就被開除了2333，在《第一神拳》連載第1000話時已經成名的三浦還為作品繪製了賀圖，並且表示自己最喜歡鷹村這樣有男子氣概的角色了。
那麼本期內容先暫到這裡，下期介紹三浦建太郎大學的出道作和劍風創奇的靈感原型塑造。
最後宣傳一下西瓜視頻的視頻版。三浦建太郎科普第一期 視頻版
