如果孩子被欺負,你支持孩子打回去嗎?心理學家李玫瑾表示肯定會

好多爸媽都有一個困擾,把孩子送去上學,天天為孩子

會不會受欺負擔驚受怕,一旦孩子真的向家裡告狀“有人打我”,爸媽心疼之餘又不知如何解決

良好的教育告訴我們要妥善處理,但往往事與願違。更何況有第一次就有第二次,不僅孩子身體受傷害,心理也會產生陰影。

孩子之間雖然不可能有什麼大矛盾,但就怕有人一時衝動出了意外,釀成大禍。父母作為孩子的依靠,應該告訴孩子如何解決呢?

案例

因為父母工作的原因,晴晴在三年級轉到現在的學校,因為自己獨特的口音,時常感覺到同學們在背後竊竊私語,晴晴本身十分文靜,如此一來更不愛說話。

有一天在做操前大家都向門口走去,擁擠時晴晴無意間踩到一個女同學的腳。女同學平時就很跋扈,不由分說把晴晴推倒在地,還把她的書包扔出了窗外。

從那天之後女同學見到晴晴就羞辱一番,晴晴十分害怕,媽媽讓她和老師反映。老師確實讓女同學向晴晴道了歉,晴晴本以為就此結束。

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走出辦公室,女同學反而糾結了一幫小姐妹,變本加厲欺負晴晴。無奈之下媽媽提出了給晴晴辦轉學,可是晴晴此時變得更加膽小沉默,媽媽心疼得直掉眼淚。

分析

相信每一個人都曾經歷過或是見到過與晴晴類似的經歷,霸凌已經成為一個普遍的校園現象。很多膽小的孩子受到威脅後,甚至沒有告訴老師家長的勇氣。

如果自己的孩子正在經歷這些,家長一定十分痛心。面對校園暴力,告訴老師很少起作用,甚至會激化矛盾。在這個過程中,孩子幼小的心靈已經受到傷害。

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面對這種情況,心理學家李玫瑾義正言辭地表示:如果孩子被打,她肯定支持孩子打回去,而且家長要教給孩子自保的能力。

打回去,不是鼓勵孩子使用暴力,而是鼓勵孩子勇敢地保護自己。在人身安全受到侵害時,打回去不僅是正當的自衛行為,更是對人格的捍衛。

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只有打回去,才不會受人欺凌,哪怕打輸了,也是勇敢地做出抗爭,讓欺凌弱小的人再也不敢小瞧你

什麼樣的孩子容易成為被霸凌的對象?

1)性格內向不擅交際

少言寡語,性格內向,膽子小的孩子最容易受到欺負,霸凌者通常覺得孤僻落單的人容易屈服。

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2)轉學生融入不進群體

即使是孩子也容易排外,在不是特殊情況下儘量不給孩子安排轉學

3)身材矮小其貌不揚

體力上處於劣勢的孩子,給人的感覺沒有力量夠不成威脅,容易被人輕視。現在的孩子攀比之風盛行,如果衣著不整潔,也容易被同學嘲笑。

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父母應如何教育孩子避免被欺負?

1)鼓勵交際,多交朋友

少言寡語的孩子不是乖,要給孩子提供良好的家庭氛圍,幫助孩子變得開朗,提升交際能力,多交朋友融入集體,霸凌者通常不敢對人緣好的孩子下手。

2)增強體質,自我保護

對於體格瘦弱的孩子,家長要注意孩子的飲食,多吃飯多運動,女孩子可以學一點自我保護的技能,但是自己強壯後不要仗著本事去欺負他人。

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3)多與父母溝通

鼓勵孩子把在學校的情況與父母分享,如果孩子受了欺負不敢告訴家長,那是多麼可悲的事情。平時不要動輒打罵,和孩子多探討如果遇到校園暴力怎麼辦。

鼓勵孩子進行自我保護,也要告訴老師。如果孩子把別人也傷了,問清情況,不要不分青紅皂白先罵孩子,此時他才是最害怕的。

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育兒寄語

在被欺負時,孩子的身體與心靈會受到極大的傷害,無數孩子因此產生心理問題,無法進行正常的學習和生活,霸凌者的一時好玩,影響的卻是一個人的一生。

在學校期間,孩子還沒有形成正確的世界觀,遇事衝動,家長要做到父母應盡的義務,教育孩子不做校園裡的施暴者,但也不要做受欺負的被霸凌者。

今日話題

你遇到過校園暴力嗎?如果你的孩子遇到你會怎麼做?


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