徐崢:我現在學鋼琴還來得及嗎 趙胤胤答:來不及 你爸媽打不過你了

近日朋友圈刷徐崢的這個小視頻,很好玩。原來回答徐崢的正是鋼琴家趙胤胤。


調侃歸調侃。對於樂器學習,什麼時候開始都不晚。不過要想讓音樂藝術滋潤未來的幸福人生,針對幾歲孩子開始學什麼樂器,我們不妨參考這份中央音樂學院給的計劃圖。

下面這張圖來自中央音樂學院的網站,雖然是網頁上的宣傳圖,但也可以看成是一張很好的路線圖,詳細地展示了孩子各年齡段該學什麼課程:

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大家可以看到,1-4歲,包括4-6歲,並沒有過早的進行樂器的學習,這個階段,比學一門樂器更重要的事情,是“音樂啟蒙”和“視唱練耳”。

如果你是第一次接觸“奧爾夫親子課”、“視唱練耳”這些詞,也沒有關係,下面小編講一講它們都是什麼。

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1-4歲 奧爾夫親子課

奧爾夫是一位德國的作曲家、音樂教育家。他創立了奧爾夫音樂教育體系,這個體系的教育目標是通過讓孩子參與到音樂中,來激發孩子使用音樂表達情感的本能。

在奧爾夫課程中,參與音樂的方式有音樂遊戲、音樂表演、音樂欣賞等。

實際上演奏樂器並非易事,低齡孩子無法做到。但奧爾夫課程會讓孩子們用輕鬆就能上手的打擊樂,例如沒有固定音高的手鼓、串鈴、三角鐵等,有固定音高的木琴、鋼琴片、音塊等。

奧爾夫課堂上一個常見的場景是老師彈鋼琴作為引導,幾個孩子分別使用不同的打擊樂器,大家“敲”一首曲子。

這樣一來,低齡孩子就也能夠參與到音樂的演奏中來了。並能夠在這一過程中自然而然地感知到節奏、音高、樂器演奏、合奏等概念。

奧爾夫這套方法極大地降低了參與音樂的門檻,是低齡孩子玩音樂很好的選擇。

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4-6歲 視唱練耳

視唱練耳這門課可以說是專業音樂教育的根基。要考專業音樂學院本科的話,絕大多數專業都要考視唱練耳。

“視唱”指識譜能力。孩子們會學習五線譜中各種記號的含義,對應到琴鍵上的位置和演奏方式等,然後需要唱譜。

4到6歲是孩子聽力發育的關鍵時期,在這個時期,如果訓練得當,能夠讓孩子解決聽音的問題,也就是能聽準音,這就是老師常說的“練耳”。

如果一個孩子沒有從小學視唱練耳,學了樂器再來補,識譜和樂理也許還能短時間補上,但聽音是很難短時間補起來,甚至就永遠補不起來的。

所以,如果想讓孩子未來在音樂上達到一定的專業程度,小時候耳朵就得練起來。

如果孩子在這個階段能識譜了,能聽準音了,那麼再大一點不管學習器樂還是聲樂,都是非常有幫助的!

學過視唱練耳的孩子,接觸鍵盤樂(比如鋼琴),幾乎所有的譜都認識,和琴鍵的對應關係也知道,基本的樂理也知道一些,而不是什麼也不懂的小白。

即使是學小提琴這一個沒有固定音高的樂器(公認比較難的樂器),孩子也能基本能聽準了,所以說學好了視唱練耳,在學樂器幫助巨大。

另外一個事實,那就是部分中央音樂學院的器樂課,就要求孩子先學過視唱練耳,不然不收(不是歧視,而是很難跟上學習進度)。

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5歲以後的學習情況

音基課

在5歲時,大多數學生會開始選擇一門樂器或者學習聲樂課程了,但在選擇之前。小編要先講一個它們的基礎課程,那就是:音樂基礎課。

音樂基礎課,簡稱音基,由視唱、練耳、樂理、音樂常識、音樂賞析等多種知識組成。是一門專業音樂教育的根基課程。

音基課和前文提到的視唱練耳課相比有一些共同之處,但重點不一樣。視唱練耳的重點是識譜和練耳,音基的重點是樂理。

各種聲樂課

一中央音樂學院為例,開設了3種聲樂課:

1對多,零基礎,5歲及以上;

1對1,有基礎,5歲及以上;

合唱,有基礎,6歲及以上。

在中央音樂學院學聲樂的孩子比學樂器的要少,不過聲樂課也有以下幾個優點:

●學習聲樂的門檻比器樂低很多,辛苦程度低很多,經費投入低很多,孩子們更容易接受。

●對聽音有很大幫助,其次才是對唱歌的音準有很大幫助。先聽準了,才能唱準嘛。

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各種器樂課

中央音樂學院的器樂課分兩類——

一對多,啟蒙性質,培養興趣為主;

一對一,有基礎,水平提升為主。

啟蒙性質的器樂課有如下幾種:

鋼琴,5歲~12歲;

小提琴,5歲~12歲;

長笛,5歲~12歲;

薩克斯,8~12歲,需換過門牙。

這裡面列舉的年齡也是學習各種樂器最佳的學習年齡,除非孩子是天才,否則就沒有必要太小開始學。

一對一的器樂課:

鋼琴,5~18歲;

大提琴,5~18歲;

小提琴,5~18歲;

手風琴,5~18歲;

薩克斯,9~18歲,需換過牙齒,尤其門牙;

單簧管,8歲以上,需換過牙齒,尤其門牙;

長笛,5~18歲;

打擊樂,5~18歲;

二胡,5~18歲;

古箏,5~18歲;

琵琶,5~18歲;

竹笛,5~18歲。

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其實音樂教育有很多的選擇,並非只有樂器學習一條路,即使學樂器也有很多的選擇。

家長們可以結合孩子自身的情況,選擇適合自己的。

小時候底子打得好,走專業路線起點會更高;即使不走專業,也能成為業餘高手。

最後,大家都知道學樂器需要勤練,奧爾夫和視唱練耳、音基課,也需要回家下功夫。

不要指望孩子們每週上一次課,接觸音樂一小時,水平就能飛速提升。

尤其像練耳這種事,除了極少數天才,正常孩子不經常練習,水平是上不去的。

祝大家都能為孩子從小制定一個專業的音樂學習路線,讓孩子事半功倍吧!


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