電影屬於文學藝術的一種，文化的一種，來源於現實，高於現實，有對現實的思考加入進去，反映現實，被廣大觀眾觀看，影響現實，發揮影響，廣泛傳播，對現實具有改進作用。
今天跟大家講這這部電影是關於教育的，並且這部電影其實也有了很長的年份了，但是在這麼久遠之前人們就已經對於教育有了自己的看法。在今天繼續看這電影，可以說依舊是非常有意義的，小編講的這部電影就是《死亡詩社》。
影片講述的就是在威爾頓預備學院裡邊生活著一群孩子，他們可以說都是非常天真，非常陽光並且有個性的，但是這所學校可以說是沒有任何的人情可言的，對於學校的領導們來說，他們最看重的其實就是升學率，並且這也是學校聞名的地方，很多的家長也是因為這所學校有著很高的升學率才把自己的孩子送到了這裡來。
並且作為其畢業班的學生，他們可以說已經被洗腦了，他們的天性已經被學校給鎖住了，直到學校來了一位新老師，他就是幾叮老師，他就是這所學校畢業的學生，但是他是非常反對這所學校的教學方式的，在他看來學校的教學就是應該要多姿多彩的，讓學生可以更加全面的去發展，而不是單純地去追求升學率。
可以說基叮老師對於學生們的影響是非常大的，在以前學生可以說都是在教室裡一直學習著課本里面的東西，但是基叮老師的到來徹底改變了他們校園生活的走向。基叮告訴他們不要單純的去讀書，也不要認為書中裡面的就是正確的，他告訴學生們要學會自己去思考事物，而不是單純的聽從課本的。
並且他還帶領著自己的學生在學校裡面傾聽死亡的聲音，帶領著他們一起去反思生命的意義又或者帶領著他們到了綠色草地上去宣讀自己的理想，他想激發學生內心的想法，想告訴他們在他們的世界裡不僅僅有考大學這麼簡單，他們內心應該還有更崇高的理想，去做自己喜歡做的事情，這才是真正的理想。
甚至讓他們去站到桌子上面去好好看這個世界，他告訴自己的學生們要用不同的眼光去看待生活，會發現其實有很多的不同。可以說這對學生的影響也是很大的。對於學生們來說，基叮老師教的已經不僅僅是課本的知識了，甚至可以說根本沒有教課本的知識，教他們更多的還是對於生活的探討，教會了他們很多生活上的哲理。所以在當時老師被解僱了以後，他的學生們都站在了課桌上向自己的老師告別，因為對於學生們來說，基叮才是真正的老師，教會了他們怎麼樣去生活，怎樣才算是自己真正的理想。可以說影片的最後一幕是很感人的。
這部影片在當時放出來以後，票房成績不是特別理想，但是在很多人看來，這部影片的現實意義可以說是完全大於電影本身的，因為在今天在去看這部三十年前的電影，還是有很大的啟發有很大的感觸的。
