“勢”,在書法中,到底是什麼

”筆勢,勢“這幾個詞,相信大家學習書法的時候。都聽說過,一個人的書法中,要是有了勢,那就會到更高的層次,筆勢是指在書寫或者繪畫是,所達到的意態或者展現出的其實,在書法中,由於書法家在書寫時所用筆力、體態等等不同,同一個字的不同點畫處於不同位置,由此所產生的用筆規律,展現出的效果,是截然不同的,所以顏柳歐趙,各個不同。

“勢”,在書法中,到底是什麼

由此可以看出,一個人的所處的環境,狀態,書寫時所使用的姿勢,都會筆勢有一定的影響,甚至一定程度上是決定著這篇書法的走向。筆勢首貴在起落筆,書法功力深厚者,往往是意在筆先,還未下筆,已胸有成竹,這時下筆,必然驚雷滾滾,運筆如枯木,苦澀而行,筆鋒所至必有山河之勢。我國古代講“字如其人”,意思是一個人的脾氣秉性對他的書法有很大影響,其實這只是講書法家在創作過程中,在作品中融入自己的思想色彩,故“一千個人有一千個哈姆雷特”。

“勢”,在書法中,到底是什麼

就比如王羲之在創作《蘭亭序》是,是一種“微醺勝百醉”的狀態,整個人似飄未飄,這時所寫出的作品,就帶有當時的情緒色彩,不盡相同的“之”字,寫錯之後隨意塗抹,都讓人感受到了當時他在書寫時,那種放浪、隨意,與同僚飲酒過後,“一醉解千愁”的快樂,整篇沒有一點辭官回家,鬱郁不得的憂愁,這就是《蘭亭序》的筆勢。

“勢”,在書法中,到底是什麼

再比如說顏真卿所作的“天下第二行書”——《祭侄文稿》,如果讓一個普通人來看這篇書法,必然會罵個狗血淋頭,各種亂塗亂畫,某些筆畫似樹枝,但這些,才是整幅作品中,最珍貴的:在得知族中至情被蒙古人所迫害,最親密的侄子被肢解而死,屍體都找不到了,所產生的悲憤之情,促使他寫下這篇《祭侄文稿》,流傳後世,傳的是深刻的家過情懷,民族大難,至親受難,處處充斥著對敵人的痛恨和對於民族當前狀況的憂思。這,是《祭侄文稿》的“勢”。

“勢”,在書法中,到底是什麼

由上可以看出,作者個人的情緒狀態,會給作品注入與平時不同的精神,所以不同環境、情緒、思想都會產生處不同“勢”。所以在看《蘭亭序》時,我們能夠感到當時那種“天朗氣清,惠風和暢”的悠然之感,在閱讀《祭侄文稿》時,我們又能感受到顏真卿當時,咬碎了牙齒,攥碎了拳頭的悲憤之感。“勢”,往往會對我們造成某種影響,將文明帶入某種強烈感情色彩的境界。

“勢”,在書法中,到底是什麼

不僅僅書法有“勢”,繪畫也有“勢”,以西方繪畫中,莫奈《睡蓮》為例,以極大創作熱情創造出的這組畫作,是遠遠超出對於物體本身的描繪的。《睡蓮》以極其高超的技法,畫出了波光粼粼、池塘水面向外不斷延伸的效果,抓住一瞬間似真似幻的光與影,站在旁邊,似乎能領略一種“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅“的意境。

“勢”,在書法中,到底是什麼

那”勢“到底從哪裡來?它來自於每一筆點畫之間的相互呼應,來自於橫平豎直的微微變幻,來自於作者每一筆所注入的思想情感,他們或是筆力千鈞,或是風格秀媚,或是自然舒展,或是靈動秀氣,都讓你能夠強烈的感受到它的存在,並得到你的認可。


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