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現在的孩子生活在一個“父母無條件愛”的時代，給孩子早早買車買房這種“計深遠”的事更是不足為奇。
前段時間，一則“大學生為換零錢賤賣房子”的新聞上了熱搜，網友紛紛譴責，真是“熊孩子”敗到家了。
簡單回顧，事情是這樣的，江蘇21歲的大學生小鄭，因為覺得父母給的零花錢不夠用，於是，動起了賣房的歪腦筋。
他隱瞞年齡，聲稱母親病重急用錢，將父母買給自己的一套，市場估值550萬的房子，轉手320萬賣了出去。
更瘋狂的是，他將到手的五萬定金一週內揮霍一空。
事後，小鄭心裡覺得不妥，於是告訴了父親，父親當然不同意賣。
但基於買家沒有欺詐、脅迫等行為，而與之相反，小鄭卻故意編造年齡、謊稱母親生病來出售房屋，法院判定買賣合同生效。
事件最終以下家妥協讓步收尾，房子以評估機構認定價465萬元成交。
看到這裡，不禁讓人感慨，不當家不知柴米油鹽貴，現在的孩子物質條件是有了，但明顯精神上匱乏。
缺少零花錢，不去想辦法節省開支或者打工增加收入，反而只圖自己一時私慾，肆意揮霍父母的血汗。
說到底，是價值感的缺失。
父母愛孩子沒錯，但這種物質上無條件的愛只能幫助孩子找到安全感，卻無法幫孩子建立價值感。
一個人只能享受和他匹配的東西，得到一件東西的最好方式，就是通過自己的努力，讓自己配得上它，這才是價值感的最大體現。
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電影《安生與七月》裡面的安生，是個極度缺乏安全感和價值感的人。
電影中有個場景讓人印象深刻，淋了雨的安生去七月家吃飯，七月的媽媽早早為她們放好了熱水，準備好換洗的衣服。
隨後，一桌熱氣騰騰的飯菜、包子，還有熱情洋溢的笑臉，這是安生以前從未體驗到的。
當聽說吃完飯要送她回家時，安生低頭說：“我爸爸死了，我媽媽出差，不在家。”
不願離開的情緒溢於言表，而她和母親之間的關係似乎只有疏離和仇恨。
沒有源自家庭的滋養教導，安生從小性格叛逆桀驁，個性又乖張。
因為母親從小忽略對她的教育，安生的價值感只停留在我想出去看看，她沒有遠大的人生追求。
中考失敗後，她上了技校，後來做過髮型師，在酒吧呆過，賣過房子……做過很多職業，只為了生存下去。
可以說，她的前半生都是在顛沛流離，居無定所中度過。
影片放到最後，安生參加了學習班，可以看得出她在努力學習，讓自己適應社會，以前落下的她都在一點一點彌補。
所幸，最終過上了安穩的生活。
在《自卑與超越》一書中，阿德勒認為人終其一生在尋找的兩樣東西，一種是歸屬感，另一種是價值感。
歸屬感來自於父母的愛，而價值感來自能力的提升，能力的提升需要通過教育來實現。
正因為缺少了有條件的教育，安生的價值感直到她在社會上摸爬滾打半生後，才通過自主學習，慢慢建立。
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知乎上有個問題是“你見過哪些父母驚豔到你的教育方式？”
有個網友的答案獲得了高贊。
網友說，自己小時候學習能力特別差，學什麼都很慢，理解力也不是很好。
小學學的東西都很簡單，很多同學都有考滿分的經歷，但她從來沒有過，甚至很多時候，她都是班裡被老師留下來寫作業的那個人。
雖然考試成績很不好，但每次回家，媽媽從來都沒有責罵過她。
媽媽會說：沒事，考的不錯，下次不要錯就好。
她甚至都懷疑自己的智商，她問媽媽，是不是自己真的很笨。
媽媽說：“你知道嗎？鍋越大，水燒開就越慢，他們的鍋小，所以很快就開了，但你的鍋大，得慢慢開。你現在可能不如別人，但你以後會比別人做的更好！”
正是因為母親持續的鼓勵，她一直堅信，只要自己努力，一定能做得更好。
高考結束後，她如願考進了人大。
教育是有條件的，也許是一個小小的鼓勵，也許是一個肯定的眼神，也許是父母不經意的一句話。
它向我們傳達：你把事情做好，我會肯定你，這件事你學會了，我會回應你，這就是教育的條件啊。
愛孩子，卻沒有良好的教育方法，就如同一個沒有技術，但充滿愛心的外科醫生，難以做到藥到病除。
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娛樂圈裡黃磊教育孩子的方式一度受到好評。
在一次採訪中，黃磊被問道：“多多一直是一個很乖，學什麼都非常積極的孩子嗎？”
黃磊說：“還算乖，但畢竟是個孩子，有時候也會鬧情緒，比如練琴。”
“那你會罵她嗎？會逼著她練琴嗎？”
“不會，但我會引導她，比如誇她，讓她教我，或者陪練，這樣會增加她的自信心和興趣。我覺得在教育孩子方面，夫妻一定要有相同的觀點和立場，孩子有問題，就一起批評教育，有閃光點，就應該一起表揚。”
表示非常贊同，做的好就肯定，做的不好就批評，這是對教育最好的解釋了。
正因為有條件的教育，才使得孩子從小建立了正確價值感，知道怎麼做是對，怎麼做是不對。
就像樊登在講書時說道，愛和教育是兩碼事，孩子做的好或不好，能不能學會，父母愛孩子這件事都不會改變，但教育卻是不一樣的，及時肯定或否定，孩子的價值感才能提升。
無條件的愛加上有條件的教育，才能讓孩子既找到歸屬感，同時，又能找到價值感。
