作者 | 可樂媽
來源：凱叔講故事(ID: kaishujianggushi )
可樂媽最近有些焦慮，小學又快開課了，讓她想起去年，開學不過一個月，可樂就病了5次！
每次都喊肚子疼，可去醫院總查不出個所以然。
一開始可樂媽急得不行，擔心孩子身體有問題，可後來不得不懷疑孩子「裝病」，去幼兒園才發作，在家就生龍活虎沒事人似的…
孩子到底是不是裝病？成了可樂媽的心病。
其實，比是不是裝病更要緊的是，可樂媽應該瞭解為什麼孩子要「裝病」？
孩子老是說不舒服，或許並不是身體上的不適，而是心理上需要幫助。
孩子裝病，是想尋求關注與愛
裝病孩子的背後，或許都存在些不被父母恰當對待的方式；
裝病的背後，其實是一個個未被滿足的真正需求。
我上小學時也裝過病。
那時候爸爸媽媽工作忙，我總是孤零零一個人。
有一次我生病，爸媽買了好多零食，坐在床邊陪我說話，一會兒給我倒水喝，一會兒給我蓋被子，我真的覺得好幸福。
後來，我就常裝病。我想只要我一生病，爸爸媽媽就會回來疼我。
一開始是真病，可後來被他們識破，覺得我裝病是想逃學，爸爸非常生氣：「書不好好念，這麼小就知道裝病騙人，長大了還得了？」
我又怕又委屈，嗚嗚地哭，一個勁認錯：「我錯了，以後再也不敢了。」
可還是被關了很久的小黑屋，那之後，我變成了個聽話懂事的乖乖女。
爸爸卻把這事當作育兒典範，常給人傳授經驗：「孩子一出現問題就得狠狠打壓，我女兒小時候也事多，小學就知道裝病騙人，不去唸書，我們就沒手軟，關小黑屋，思想教育，在那之後就懂事了，一點都不需要我們操心。」
他們不會理解，我的懂事之下，不過是收起了委屈與無助。
因為我知道他們不會在意我的內心世界；他們更不會明白，小時候粘人的我，為何從不和他們說心裡話，和他們一點也不親密。
可悲的是，孩子心中永遠的痛，卻成為父母育兒過程中的驕傲！
他們從未想過，我假裝生病，是在傳達一種訊號：「我渴望得到愛和關注。」
孩子裝病，是想成為家庭的保護神
裝病孩子的背後，或許都存在些不健康的家庭關係；
裝病的背後，其實是孩子努力想替父母承擔責任的無奈。
電視劇《淘氣爺孫》裡，小男孩嘉樂為了阻止父母離婚，想方設法生病，脫光衣服對著風扇吹，裹著大厚被子憋汗，還在臉上抹顏料，假裝出水痘，一會兒喊頭疼，一會兒喊腿疼。
媽媽對他拙劣的演技很不耐煩，嘉樂大哭：
「媽媽，你們不要吵架了，我寧願天天生病，一直生病，你們不要離婚好不好？好好地關心我，帶我去醫院好不好？」
看得人淚流滿面。
圖片來源：《淘氣爺孫》
孩子為了平息父母衝突假裝生病，這樣的例子在現實生活中數不勝數。
曾有新聞報道：
一對夫婦，感情破裂，準備瞞著孩子偷偷離婚，但奇怪的是，每次他們準備去辦理手續的時候，孩子總是會出現某種疾病，去醫院也無濟於事。
無奈之下，他們只好暫時取消離婚的計劃。後來不再提離婚了，孩子再沒出現過類似問題。
海靈格說：「孩子是家庭的保護神。」
這一觀點在書籍《為何家會傷人》中做了進一步解釋：當父母的關係出現問題時，孩子會傷害自己，目的是拯救父母的關係。
父母並沒想過，孩子假裝生病，是在傳達一種期望：「我渴望家庭幸福。」
孩子裝病，是壓力太大的求救信號
裝病孩子的背後，或許都存在些無法承受的學業壓力；
裝病的背後，其實是孩子給父母發出的求救信號。
廣州某婦女兒童心理治療中心接待過這樣一個病患：
瀟瀟讀五年級，一向乖順聽話，成績很好，但突然就得了「怪病」，每次讓她讀書寫字，她就會「失明」，還說連黑板上的字也看不清楚，不願意去上學。
父母帶著瀟瀟去了好幾家醫院的眼科做檢查，都說瀟瀟的眼睛一切正常，身體也沒有其他的問題。
瀟瀟媽問：「孩子是裝病嗎？」
心理醫生解釋：「說孩子裝病有點冤枉，這種現象在心理學上叫做軀體化現象，就是在遇到生活困境難以面對的時候，潛意識裡會讓心理壓力轉換成某種軀體症狀。這是人在進行自我心理防衛，以免除內心的痛苦和焦慮，完全是潛意識的。」
瀟瀟為什麼會「失明」呢？因為心理壓力太重了。
據媽媽描述，瀟瀟成績很好，老師和父母都對她寄予厚望，家裡要求她考試必須在全校前三，老師也給她定下重點中學的目標，老師和父母對她的高要求，她對自己的高期望，過多的焦慮和壓抑，無意識地爆發到身體，形成軀體化現象。
父母要特別注意，孩子下意識的生病，或許是一種求救信號：「壓力太大我受不了了。」
孩子裝病，父母請一定多給孩子些愛和關注。
孩子裝病背後的原因，真的讓人心酸
孩子假裝生病的行為，是一種心病。
或許是缺少父母的關愛和陪伴，或許是擔心家庭的不穩定，或許是內心的壓力無法宣洩，痛苦和委屈無人理解。
那麼，怎樣讓孩子敞開心扉，不再裝病呢？
首先，自查父母的教育方式，真正看到孩子的需要。
孩子身上呈現出來的問題，多多少少帶著家庭的印記，就如公安大學心理學科李玫瑾教授所說：「孩子每種行為或心理問題，都與父母的撫育方式有關。」
可樂一個月裝病五次，媽媽後來思考：
「可樂這幾次裝病前都發生了什麼？」
「可樂有不良情緒時，父母的反應是什麼？」
媽媽回想起，可樂每次裝病，都是老師要求帶籃球去幼兒園的日子。
而寒假期間，可樂每次發脾氣都是因為鬧著要出去玩球。
當時可樂爸媽忙著應酬，還覺得他無理取鬧，一開始還敷衍，後來乾脆給他塞個iPad讓他自己待著。
原來，幼兒園增加了一項拍籃球運動，可樂不會玩。但凡每次有籃球運動，他就鬧著不去。
有一次他拉肚子，父母為他請了假，從那以後，他乾脆就裝起了肚子痛。
武志紅說：「渴望被看見，是人類極為本質的需求，而只有高質量的深度關係，才能滿足這一需求。」
可樂裝病，是因為父母看不到他的需求，父母沒有關注到孩子的情緒，當可樂提出幫助時還忽略了孩子的需求。
後來，父母帶著可樂學拍球，可樂再也沒出現裝病的狀況。
其次，「愛和鼓勵」是最好的教育方式。
《少年說2》裡有個女孩宋佳珂，出生時缺氧，智商只有36，醫生勸媽媽放棄。
但媽媽沒有，佳珂現在成績保持前三名，還是班長和大隊長，更獲得英語大賽總冠軍。
她很積極樂觀：「媽媽，我是你創造的最大的奇蹟，我一定會更努力學習，讓這個世界更加精彩紛呈。」
很多父母覺得，自己對孩子高要求，自家孩子聰明伶俐，學習差還不愛學習，佳珂這種情況卻能獲得這麼好的成績，真是奇蹟。
如果非要說奇蹟，這奇蹟也是佳珂的爸爸媽媽創造的。
媽媽回應女兒：「你才是我們的奇蹟。」
而爸爸對女兒表示：「只要你健康快樂就好。」
最後，爸爸媽媽提醒女兒，一定要記得：
「快樂才是王道！」
父母恩愛，關心和欣賞女兒，這樣家庭的孩子，又怎會有裝病的機會？
我們常以為孩子裝病，是孩子的問題，背後的真相卻讓人唏噓。
心理學家羅洛梅說過：「愛的意願本性，其實是一種關注，父母對孩子成長過程中的每一個變化的關注，才是真正愛孩子的表現。」
期盼我們每位父母，都能真正看見孩子，真正學會愛孩子，讓每一個孩子都健康快樂成長，綻放自己獨一無二的花期！
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本文來自微信公眾號凱叔講故事，2000萬孩子聽故事大全，爸媽的育兒寶典，轉載已獲授權。
