這段日子內心一直不太平靜，大腦總是被某些突發事件左右。打老師，罵老師，把老師用磚頭拍進ICU，可怕的不是這些事情本身，而是這些事情都出於學生之手，這些悲劇無時無刻不在刺激著一個教育人的神經。這個世界怎麼了？師生關係怎麼了？為什麼我們真心呵護對待的學生會對我們揮拳相向？想對學生說幾句話，希望能對改善師生關係有幫助。
1善待老師，請尊重老師的勞動。臺上十分鐘，臺下十年功。每一個課堂45分鐘都是老師精心創作的作品，裡面蘊含了老師的智慧和汗水。孩子，請珍惜這來之不易的校園時光，認真聽課，不要開小差，不要打瞌睡，更不要故意擾亂課堂。也許老師的課堂不夠精彩，也許老師的教學風格不符合你的口味，但是錯過這些免費的大餐，很快你就會營養不良，而且因為你今天的任性，明天可能要用幾倍幾十倍的代價來補償。
2善待老師，請尊重老師佈置的作業。作業是對已有知識的鞏固和檢測，是學習過程中不可缺少的環節。雖然，老師佈置的作業可能有點多有點難，甚至根本做不完。但是，請不要放棄，你可以明確告訴老師，以你的能力真的做不完，老師會理解你，會允許你盡力而為。但是不要偷工減料應付檢查，更不要用抄襲欺騙老師。哪個學生什麼水平，老師心裡很清楚，一個平時上課都不聽講的學生，即使所有的作業都按時完成，老師也知道是怎麼回事。請記住，作業只是形式，鞏固完善所學的知識才是我們的目的。當然，我不支持那種動輒抄寫幾十遍甚至幾百遍的懲罰性作業，那種作業已經失去了作業的意義，除了浪費學生大量的時間，學生被迫在其他老師的課堂上偷偷抄寫作業，導致學生的反感，沒有任何積極作用。
3善待老師，請尊重老師的缺點。人們對老師的要求很高，甚至在學生心目中老師應該是無所不能，但是人無完人，老師也有不足之處。也許你的老師不夠帥，也許你的老師脾氣很壞，也許你的老師課堂不夠精彩，也許老師沒有讓你痴迷的才藝，甚至也許有時候老師在課堂上因為一些突發事件當眾出醜。但是，只要老師能站在講臺上，那麼他就一定擁有站在那裡的資本。請接受老師的缺點，多看到老師的閃光點，取長補短。
4善待老師，請尊重老師的批評。成長的路上坎坷不平，而且充滿了誘惑，年幼的你們缺乏自制力，很容易誤入歧途不能自拔。當你們偏離正常的人生軌道時，老師就會想辦法努力把你們拉回來。可能是苦口婆心的勸說教育，可能是聲色俱厲的批評。不管什麼方式，請相信，老師都是為了你好。良藥苦口，忠言逆耳。這個世界上除了父母，還有誰會無原則的對你好？那就是老師！所以，請理解老師的良苦用心，不要用你的任性和桀驁不馴炫耀自己所謂的個性。
5善待老師，請理解老師的責罰。 眾所周知，國家不允許老師懲罰學生，可是教育萬能嗎？當然不是！我們都知道，有些犯人在監獄裡都無法改造好，怎麼可能教育就能解決所有的問題？！所以，有些法律法規其實嚴重違背了教育規律，是一種畸形的規定，是套在老師頭上的緊箍咒。但是，即使在如此沉重的壓力下，仍然會有部分老師冒著丟飯碗的危險懲罰學生，他們為了什麼？有幾個學生明白？有的老師甚至因為觸碰了體罰紅線被嚴肅處分，那些舉報老師的孩子，你們的心不痛嗎？在此，我想問問：，那個20年後當眾掌摑老師的常某，還有前幾天那個把老師拍進icu的熊孩子，你們的人性何在？
6善待老師，請尊重老師的身份。每個老師都希望成為學生的良師益友，希望能成為孩子們無話不談的朋友，希望課間和學生一起運動，希望課間和學生們一起遊戲，希望孩子們和他們分享自己的快樂和煩惱。但是，老師畢竟是老師，請與老師保持適當的距離，保持對老師最起碼的尊重。不要因為老師脾氣好就故意遲到不完成作業，不要因為老師心地善良就在課堂上隨意說話吃東西，更不要因為一些與教學無關的事隨便打斷老師的講課。即使下課後，老師還是老師，你可以和老師開玩笑，可以玩惡作劇，但是請不要直呼其名，更不能課下給老師起侮辱性的綽號。
孩子，你們還小，對於老師的好多做法還無法全部理解。但是請相信，老師今天要求你們做的一切，老師在你們身上所做的一切，都是希望你們將來能有更好的未來。也許3年，也許5年，也許更久，總有一天，你們會理解老師的良苦用心。但是，世界上沒有後悔藥，如果你們非要等到那個時候才明白，多可惜！
