今天，我想和大家聊的話題是考研人常犯的五大誤區，只有避開這五大誤區，才能提高複習效率，考取更好的成績。
誤區一，花費大量的時間去看網課視頻。這是一個很多考研人容易犯的問題，總感覺自己看的越多，學的知識就越多。實則不然，網課視頻只是起輔助作用，幫助我們理解知識點，掌握數學框架，但最重要的還是自己去多做題，多獨立思考，這樣知識才會內化成為自己的東西。學長建議哈，觀看網課的時間控制在30%以內最合適。
誤區二，總感覺自己跟隨的老師沒有其他老師好，會有更好的老師，導致自己猶豫不決。這也是不少同學在初期準備中容易犯的一個問題。考研名師多不勝數，自己看花了眼，今天跟這個老師學了一點，明天又跟另一個老師學一點，結果到頭來，什麼都沒學好。大可不必這樣，每一位考研名師都有自己的風格和特點，大家選擇一個最適合的老師，專心跟隨下去就好了，吃透他的解題思想，理論框架足以應付考研。
誤區三，認為題刷的越多越好。這也是一個很多同學在考驗中容易犯的錯誤，高中時候我們的老師就和我們強調題不在多而在精。這句話放在考研同樣適用，尤其是考研數學，市面上的考研資料數不勝數，很多同學做完一本又一本而不注重去思考總結，最後看著厚厚的習題冊，到頭來只能感動自己！要把題做精做透，來回做，反覆做，完全掌握題目背後的理論原理才最重要，不管最後題型怎麼變，都可以以不變應萬變，做到胸有成竹。
誤區四，只注重複習時長，而不注重複習效率。很多同學去的比別人早，回的比別人晚，起早貪黑，結果一天下來卻感覺自己什麼都沒學到。考研不是時間戰，是效率戰，記住兩個小時的高效學習永遠比五個小時的低效學習要好的多，充實的多。複習的時候，關掉手機，專心思考，提高效率才是王道。
誤區五，只看不做。很多同學在做數學做專業課的時候，遇到一些貌似簡單的題就不去認真一步步做，而是草草的看看答案就過去了，感覺自己會了，懂了。可現實是，做題時一做就錯，一做就卡，做的特別慢。考研不僅考察你的思維能力，也考察你的動手能力和運算能力。我們要少看多做多思考，不論是簡單的題還是難題都要一步步自己算出來，這樣才能踏踏實實打好基礎。
好了，以上就是考研人常容易犯的五大誤區，不知道各位小夥伴有沒有入坑呢，如果請有趕緊改正喲~
