自制小書籤宣傳防疫知識。
中小學陸續錯峰開學，無錫還有一群特殊的孩子，盼著迴歸校園。在特殊學校就讀的孩子這段時間如何在家學習、生活？日前，記者從我市多所特殊教育學校瞭解到，家校合力對他們的關愛細緻入微。
開學準備從訓練戴口罩開始
儘管特殊教育學校和幼兒園的開學時間還未確定，錫城各所特殊教育學校根據省市防疫要求以及本校實際，無論是物資儲備還是開學方案，都準備充分。
梁溪區特殊教育學校近期錄製了視頻微課，用生動有趣的動畫視頻，加上老師與學生溝通，告訴孩子們為什麼要戴口罩，怎麼戴口罩，讓家長配合訓練孩子佩戴口罩。校長顧麗萍介紹，讓學生在開學前適應佩戴口罩，也是學校做好開學準備的一項重要工作。“我們預想了開學後可能會遇到的各種狀況，學校特別加大了兒童口罩的採購量。這樣，開學後需要佩戴口罩，即使孩子拉扯掉口罩也能及時補充到位。”顧麗萍說。
其他學校張貼在教室、洗手池旁提醒的話語，在無錫市特殊教育學校變成了醒目易懂的圖畫。“我們就用學生樂於接受的圖片做好提醒。”該校副校長汪陽說。
給聽障孩子增加交流渠道
市特殊教育學校老師介紹，學校開展線上教學輔導，成了不少孩子每天最期待的事。小學生小范每天一早就等著上課，等久了不見老師上線，會帶著忐忑詢問他的老師朱蘇娜：“今天上課嗎？”朱蘇娜表示，“這段時間感覺到孩子們文字理解能力都有了提高。”
汪陽坦言，聽障學生的家長很少會手語，線上教學讓他們有了和夥伴、老師交流的渠道。普通孩子在線學習的視頻，聽障孩子只看畫面無法完全理解，而網上針對特殊群體的教學資源實在太少。“我們的老師自學自制手語線上教學課件，方便學生理解課文。”該校德育主任陳越說。每個老師都會給學生一對一輔導。學生語文作業不僅有書面的，還要訓練發音。有的學生讀不準，就會一遍遍糾正指導。
義賣的愛心基金派上大用場
市特殊教育學校近期正在開展摸排調查。該校部分家長為了讓孩子獲得教育才到無錫上學。部分在無錫租房、打工的學生家庭，經濟本就不寬裕，“學校決定動用愛心基金，給這些家庭發放生活補助，幫家長減輕一些壓力，讓孩子安心學習。”陳越介紹，學校愛心基金中的錢款，大部分是此前學生義賣手工藝品一點點匯聚而成的。
上個雙休日，市特殊教育學校多名初三學生做好防護後做起了志願服務。他們在家附近整理好共享單車後，為車上掛上自制的小書籤，上面是他們自編的防疫小提醒，告知市民近期仍要做好防護不能掉以輕心。發起者小孫介紹：“這段時間醫生、社工、志願者為保護大家健康付出很多，我們也想用自己的方式，宣傳防疫知識，為社會盡一份力。”
