首先恭喜小升初的家長，你們的孩子又大了一歲，在養育兒女的漫長而艱苦的道路上，又邁上了一個新階段。初中是九年級義務教育的最後三年，也是非常關鍵的三年，最近許多家長詢問剛升入初中的七年級新生應該注意哪些方面，這裡給大家集中梳理一下。
就教育而言，小學生的教育主要是習慣養成，而中學生與小學生不同的是除了繼續培養良好的習慣外，還要幫助孩子進行合理的時間管理，引導他們做一個自律的人。
一個人這輩子能走多遠，能取得多大的成就，很大程度上取決於他的自我管理和時間管理上，每個人的時間都是個定數，如何將時間合理地分配在學習和娛樂上，這是一門學問，不僅作為學生需要學習，成年人也同樣需要。
學生從小學升入初中，進入一個新的陌生環境學習和生活，首先面臨的是適應問題，適應新的生活環境和生活方式，適應新的學習節奏和內容，還要適應一些自身生理和心理上的一些變化。所以，七年級這個階段是學生和新環境磨合的階段，特別是第一學期非常關鍵，孩子會遇到一些新變化，並漸漸適應這些變化。
生活和學習上的波動在成績上會有一個反映，有些學生對新環境適應得快，學習和成績就比較穩定，進步也會比較迅速，而一些學生可能會不太適應這些變化，或者磨合的階段比較慢，那麼便會給學習帶來一些干擾，這些都是正常的情況，作為家長應該給予理解。
如果發覺孩子出現了一些問題，家長也不要反應過度，更不能將焦躁的情緒傳染給學生，或許學生自身也在為解決這個問題而苦惱，這時家長首先要平復自己的情緒，然後耐心幫助孩子梳理各個環節，找到問題的癥結所在，然後共同想辦法解決。
教育並不僅僅體現在書本和學習上，生活中處處都是教育，引導孩子去發現問題、分析問題和解決問題更是教育的奧義所在， 課本前言教綱上對此有明確的說明，不知道有多少家長讀過前言。
一般情況下，孩子可能會遇到這些問題，下面來一一探討：
第一，生活節奏問題
初中階段的生活節奏比小學階段要快，學校的距離可能更遠，有些家長比較忙，會讓孩子自己騎車上學，但市內車輛較多，剛開始最好還是接送，等孩子熟悉了路途再讓他們自己騎車，這樣比較穩妥。也有的學生會住校，自己照顧自己的生活，這對從來沒有離開父母的他們而言，肯定是一種不小的考驗。小學生的生活節奏是由家長完全控制的，而初中生的生活節奏則慢慢會由自己來控制，忙中易錯，行路過急也容易出現交通隱患，所以要引導學生管控好自己的節奏，行事上儘量穩妥一些。
簡而言之，安全教育必須放在第一位，其次才是生活管理和習慣養成，引導學生慢慢適應新的生活節奏。
第二，學習節奏問題
升入初中後，學生面臨的最大困擾仍舊是學習問題，從知識層面上講，學習的內容會更多更難，這對學生的學習能力會是一種不小的考驗；從科目上說，課程會變多，由原來的四五門課變成七八門課，學生的精力難免要分散；從教學規劃上說，初中生的學習不僅是為了普及基礎教育，也是為選拔人才做準備，三年後需要面臨著中考的選拔；從學生的角度講，作業量會增多，學習的負擔會加重，擠佔更多娛樂時間。
以上這些方面都需要家長和孩子注意，心態上有一個準備，及時調整適應，不要給學習帶來太多負擔。
第三，生理心理問題
初中階段是人漸漸走向成熟的階段，心理上漸漸走向成熟，生理上也會發生一些變化，特別是女生，需要面對自己的生理問題，媽媽要特別給予關懷，提前做好心理輔導。小男生的心理也會發生一些微妙的變化，只要不出現過激的行為，都屬於正常現象，倘若出現了問題，要及時給予引導幫助。
第四，人際關係問題
通常中學比小學的規模都會大不少，初中生的交際面也會更廣，既有熟悉的小學同學，也會認識一些新同學，甚至有些早熟的同學還會對異性同學有一些想法，也會有同學沾染一些社會不良習氣，或者受到社會人士的干擾，向同學索要保護費、管理費等等，諸如此類的情況都會發生。雖然這些都是人際交往的不同方面，但家長也要根據情節輕重給予不同程度的重視，以防孩子走得太偏而誤入歧途。
以上方面都是升入初中後會遇到的，家長們的關注點更多可能在學習上，但不要忽略孩子本身的生活，成績是一個晴雨表，家長可以通過成績的波動反過來檢索孩子的生活環節，如果哪裡出了問題，要及時進行解決。
總之，七年級第一學期很重要，家長要給予孩子更多關注，幫助他們在新環境中儘快穩定下來，以免對學習造成更多影響。
