12月16日，北京及周邊地區迎來今冬第二場降雪，與初雪相比，這場降雪強度更大。今日，北大附屬益田同文學校為孩子們帶來了一系列與雪有關的活動。嘗雪花、堆雪人、打雪仗、在雪中奔跑……孩子們開啟了一場迴歸自然、迴歸本真的“撒歡兒”體驗。
組圖/益田同文學校供圖
上午第二節課結束後，四年級班主任、語文骨幹教師魏紅老師就帶學生們來到窗前賞雪，引導學生用詞語或成語形容雪花飛舞的景象。有的孩子說，雪花晶瑩剔透，在空中翩翩起舞，像小精靈、小仙子……
“聽著孩子們對雪的形容越來越豐富、有趣，我的心也像蜜一樣甜。”魏紅老師說。魏紅是一位來自黑龍江的老師，清晨看到雪花飄落時，她心中就有一個願望：再下大一點，好能帶著孩子們去賞雪、玩雪、寫雪，分享雪中的樂趣。
在學校的組織下，魏紅老師的心願超額完成。今日上午9點45分，北大附屬益田同文學校一至八年級的學生們利用大課間的40分鐘時間，集體走出教室，到戶外擁抱漫天飛雪。一個個雪球被孩子們捧起、擲出，又在另一個學生後背上炸開；戴著兔耳朵帽子的女孩子手裡攥著一個小雪球，對著正在拍照的老師的鏡頭擺造型；一名男生和一名女生一起用力搬著一個和他們上半身差不多大的雪球，用於做雪人的身子，又撿來松樹枝做雪人的手臂；還有個孩子在打雪仗時嚐了一下雪花，咧開嘴對老師說“雪花甜甜的，冰冰的”。那一刻，這些孩子成了冰天雪地中的主角。
玩雪歸來，學校老師擔心學生感冒，給學生吹頭髮。
如今，正值期末複習階段，孩子們玩雪歸來是否還有心學習？對此，魏紅老師絲毫不擔心。“（學生們）當然願意學，因為帶他們出去玩是有任務的，回來我們還要寫關於雪的作文，回憶雪中的快樂。而且，和成績相比，我更希望孩子們在雪地裡快樂地奔跑、放鬆，然後再投入到緊張的複習中，勞逸結合。”魏紅說，“以前孩子們覺得作文沒有內容可以寫，就是他們沒有生活體驗。今天他們有了玩雪的實際體驗，作文自然能寫得更好。”
魏紅老師所帶班級學生作文。
