郭永斌老師

郭永斌老師

郭永斌 （1943.1——2002.6），河北威縣人，畢業於河北師範大學，邢臺學院小教部(原威縣師範學校）化學高級講師。 自幼喜愛書法，業餘堅持臨摩歷代法貼，尤鍾二五。近年致力於小楷臨寫，如《黃庭經》、《靈飛經》等，小有所悟。 作品獲97“和平杯”國際書畫藝術交流大展金獎，在中國文聯批辦的“全圍民間工藝美術書法大展”中獲獎，入編畫集，並被授予“海峽兩岸德藝雙馨藝術家”稱號；獲“華誕杯”全國第一屆規範漢字書寫大賽二等獎；“楚風杯”一等獎。其作品傳略入編《世紀開元“金龍杯”書畫名家精典》及《世界華人藝術名家精品博覽》等典藉中。

2020年4月7日

注：我寫的文章《我的中學老師》中，說到了郭永斌老師，郭老師的弟弟郭東尚從網上看到後和我聯繫，我才知道郭老師已去世了，並且告訴我，郭老師的老伴在邢臺市住，兒子是某機關的領導幹部。上邊這段介紹郭老師的文字是郭東尚發給我的，我發到“大言寨中學師生群”，以示對郭老師的紀念。

延續閱讀：附《我的中學老師》

雖然在“文革”時期，又是一個偏僻、破舊，條件很差的農村學校，但是，這個學校卻有幾位名校畢業，高學歷的老師克服工作和生活上的困難，在這個窮鄉僻壤教書育人。現在，這幾位老師都已步入老年，有的已經作古，對他們在這片熱土上做出的貢獻，我們這些學生不會忘記。

1965年，我考入大言寨高小。高小，就是小學五、六年級。當時，每個村都有一所小學，辦一至四年級，五、六年級升入高小。一個公社一所高小，每年招一個五年級班，約40個學生。1966年“文革”開始，停課鬧革命，正規的教學秩序打亂了。直到1968年，按照毛主席的“五七指示”，每個公社辦一所“五七中學”，把我們1965年升入高小的和1966年、1967年應該升高小的三屆學生，一併升入“五七中學”的一年級，也就是初中一年級。 在原來的高小校址、校舍，升格創辦中學，高小就不辦了，五、六年級在村裡小學上學， 叫“六年一貫制”。儘管原來僅有的幾位高小老師就地變成了中學老師，但老師還是不夠。那個時候，每個縣都有不少知識青年正在下鄉勞動，縣裡就從知青中挑選了不少高學歷的知青補充到教師隊伍中來。

寧宣城老師是天津市人，他是河北大學中文系畢業的，戴著高度近視眼鏡。他的中文功底深厚，寫作水平很高。他開始給我們講課的時候還沒有正式的課本，他就給我們講當時的樣板戲劇本，講千錘百煉、精益求精的樣板戲臺詞，讓我們從中學習語文知識。我至今還記得，有一次寧老師上作文課，他佈置了一篇作文，交作業後，寧老師說我這篇作文寫得好，字寫得工整，書面乾淨，滿分100，他給我打了110分，並且掛在教室後邊的壁報欄裡，讓同學們學習。此後，每期教室的黑板報和學校院裡的黑板報，都叫我書寫。後來，寧老師調到了縣文化館，從縣文化館調到了省花山文藝出版社，創作了多部長篇小說等文藝作品，成為當代著名作家。

鄭貴修老師是河北師範大學物理系畢業的。他給我們初學物理知識的學生講課，儘量把難懂的物理知識變得簡單一點兒，直觀一點兒，能聽懂，能理解。後來，鄭老師回到了縣教育局。再後來，他被提拔擔任了縣委副書記、邯鄲市勞教所政委。前幾年，這位好老師，好領導去世了。

郭永斌老師是河北師範大學畢業的，他學的是化學專業，教我們的化工課。郭老師老家是邢臺威縣， 他先後在孫堡營中學，大言寨中學，後在縣一中當老師，約在雞澤工作10多年時間，後來調回了他的老家威縣師範學校。近日，素不相識的郭老師的兄弟郭東尚給我《簡書》留言，說郭老師是他哥哥。他還告訴我，郭老師2002年去世了，享年61歲，威縣師範高級講師。

曹永年老師也是天津市人，他是天津師範大學畢業的，他學的是物理專業。曹老師後來調到雞澤一中，從雞澤一中調到了邯鄲市財貿學校。近日，我在邯鄲見到了曹老師。曹老師今年80歲，身體很好。

王慧珠老師是北京市人，畢業於中國農業大學農學專業。她雖然學的不是基礎學科，但她基礎紮實，學識豐富，數學、語文課都拿得起，講得很好。我記得他還給我們講過幾篇古文，講的很透徹、很明白。那時候，學生參加勞動較多，王老師就在勞動時給學生講作物栽培，作物管理，作物的病蟲害防治。後來，王老師隨丈夫調到了山西工作。

這幾位老師中， 鄭貴修是曲周人，郭永斌是威縣人，他們是從農村考入大學的。寧宣城、曹永年、王慧珠，都是在大城市長大，在大城市讀的書，沒有在農村生活過。 那時候，學校的條件很差。教室和老師宿舍，是停產下馬的一個化肥廠留下來的舊車間、舊房子，破敗、潮溼，四壁透風。 冬天， 他們就用舊報紙把牆壁糊一糊，抵禦風寒。學校沒有機井，吃水是從不遠處的“文革渠”拉來的，剛拉來的水是渾濁的，要放一放，澄清泥沙才能飲用。我記得，當時學校沒有茶爐，老師和學生一樣，喝的都和是顏色發紅的熬鍋水。 當時，象他們這些名校畢業，高學歷的人還不多。但他們這些優秀人才在這樣一個艱苦的地方，面對程度不齊，基礎不好的學生，卻非常投入、非常敬業。

我記得曹永年老師上課，不厭其煩的地在黑板上寫，儘量叫學生多理解、多掌握一些知識，一堂課下來，臉上、衣服上，都是粉筆面，有時他忘了剃鬍須，我看到他的鬍鬚上也粘著白色的粉筆面子。這一幕，我還記得很清楚，終生忘不了。

(據我記憶，“五七指示”的大意是，毛主席看了林彪的一個報告，做了一段批示，說部隊和工廠都要辦成一個大學校，部隊要學工、學農，工人要學文化，學生也要學工、學農、學文化，一業為主，兼學別樣。這之後，就有了學校“復課鬧革命”，算是開課了。後來，還有“五七幹校”、“五七工廠”、“五七幹部”下鄉等。“五七指示”是當時的一個熱詞。)

2017年2月24日修改

2019年1月3日修改