鲁网4月16日讯近日，临沂汪沟小学组织全体语文教师进行“停课不停学”线上小学语文教学方式方法研讨活动。聆听了教研专家关于线上语文学科教学活动的建议，分享了优秀校长关于疫情期间学校语文学科线上教学活动的经验做法。
会议伊始由济南市甸柳第一小学为我们分享的“语文空中课堂 彰显专业智慧”精彩报告。报告中指出：教研先行，研读教材融会贯通；名师资源全市统筹，每一节都是精品；以问题激发思维，让学生学会思考；聚焦听说读写，突出语文能力训练；丰富学习资源，开放多样支撑；教师用情用心，学生专心乐学等，为学校今后的线上教学提供了宝贵的经验。
部分学校以不同年段的学情实际、打破年级限制、实现自由组合、基于语文学习生活、不同维度的内容、适用于居家学习的知识能力测评、为学生自主学习过程中的自我评价提供了、富有趣味性、互动性和亲和力的支架，让老师们受益匪浅，也为一线老师在具体教学实践中的选择组合、提供了更灵活的空间。先研再教，边教边改，边教边学的提出让老师们明白，学无止境，只有不断的丰富自己的文化底蕴，只有不断的学习、只有不断的改变才能给学生更好的课堂。
有的学校还为不同年级的学生开列了经典诵读菜单，让孩子们结合自身实际自由选择，以此来把优秀中华经典爱国诗词巧妙融入学生居家生活中，引导他们在读诗诵词中、从中华经典名作名篇中获得力量，居家生活也因诗词变得充满韵味，把书法和古诗词融合在一起，用音韵诵读诗词，用笔墨点染汉字，通过一首首爱国诗篇、一句句真情实感、一笔笔豪迈抒发，让孩子们一次次感受中华优秀文化。读经典、诵经典，让老师们赞叹不已，亲子共读课程精彩纷呈，没有不会诵读的孩子，悦读，必定会将温暖洒满世界。
线上教学模式，对学生和老师都是一个新的挑战，如何跟踪学生学习情况，及时巩固线上学习效果是我们现在讨论的热点。通过今天的教研活动老师们收获满满、对今后教育教学工作的开展提供了指导方向，培训中积极思考、认真聆听，对于各位校长提出的宝贵建议，老师们认真记录，并且倡议要实施到线上教学中。培养善听、会说、悦读、乐写的学生。
此次教研活动，对线上教学工作给予了有效的方法指导，指引了明确的方向，引领教师用另一种方式坚守讲台，做好特殊时期的教书育人本职工作。（通讯员 韩晖 卢言媛）
