兒子凌晨12點還在做功課,爸爸怒撕作業,“填鴨式教育”弊端顯現

現在很多90後的家長對於教育孩子都有獨到的見解。

覺得自己小時候經歷過的教育過於單一,無非就是拼命學習努力考試。一切都是看成績說話,對於孩子的素質教育養成可以說是沒有一丁點兒幫助,這其實也是教育體制下的一大問題。

兒子凌晨12點還在做功課,爸爸怒撕作業,“填鴨式教育”弊端顯現


9歲兒子凌晨12點還在做功課,爸爸怒撕作業

9歲的阿森(化名)是個乖巧聽話並且膽小的男孩子,平時在學校學習成績雖然一般,但是確實願意去學習的孩子。所以老師也是比較喜歡他的。

可是有天老師佈置作業讓孩子們默寫課文,本以為聽話的阿森可以默寫全對的。誰知道連他也能寫錯一個字。這讓老師很生氣,認為阿森肯定是不好好背課文,開始學會偷懶了,於是就罰阿森抄100遍課文讓他記住才行。

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聽話的阿森也是很苦惱但是無奈老師佈置的罰抄作業要完成才行啊。所以晚上回家阿森做完功課吃完飯之後,就開始了抄課文,100遍的課文抄寫也不是一時半會兒就能寫完的。寫著寫著就到凌晨12點了。

這時候阿森爸爸來到他的房間,問阿森怎麼作業還沒做完,平時應該早就寫完了啊。於是阿森就和爸爸說明了情況。聽完之後爸爸生氣地把他抄的課文撕了氣地說道這種作業毫無意義可言。孩子你去睡覺吧,爸爸明天去學校找你老師會說明情況的。聽到爸爸這麼說之後,阿森這才放心地去休息了。

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面對孩子的錯題,部分家長老師,為了讓孩子“長記性”,就會讓孩子重複做機械性的工作,雖然從某種角度來說,可以讓孩子掌握基礎的知識,但是一味地“填鴨式教育”,也會給孩子帶來負面影響。

“填鴨式教育”對孩子的影響

1、很容易讓孩子失去自我

其實這樣子就禁錮了孩子的思想,這會讓孩子對於學習產生固化從而沒有了自己之前該擁有的思想意識。這就導致了孩子今後會變得做事情只會照本宣科,喪失自我了。

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2、讓孩子思想缺乏創造力

孩子們有時候會有很多新奇有趣好的靈感。但是一成不變的教育理念總是會讓孩子們的這些好想法被打消掉。這樣慢慢地孩子的想象力和創造力被制約後就可能會消失不見了。

3、除了學習一無所有

可能有的家長會說那是孩子學習好其他事情都無所謂的,其實這完全是錯誤的想法。一個人在社會上能有多大成就能走多遠,不是看學習成績好壞就可以了。更多的是要看這個人解決問題的能力以及和人溝通交流的能力,往往情商更為重要一些。

作為家長,我們該讓孩子更好地掌握所學的知識,並不是一味地在做無用功。

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如何更好地讓孩子掌握所學的知識?

1、找到適合孩子自己的學習方法

學習講究的是技巧,能夠找到一個讓自己事半功倍的方法去學習,那就是適合孩子自己的學習方法。因為這樣也會讓孩子學起來更加輕鬆無壓力了。

2、反覆去複習

溫故而知新這句話是非常對的,那麼每天讓孩子去溫習一下昨天的功課,讓孩子發現新的不一樣的東西,這樣孩子不僅養成了良好的學習生活習慣從而還會收穫新知識,一舉兩得。

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3、將學習到的知識讓孩子運用到實際生活中

很多在學習中學到的知識能夠活學活用的話就會讓孩子很容易就記住這個知識點了,並且也會挺難忘記掉的,這可能情景導入會給孩子留下深刻印象吧。

結語

所以其實在孩子的教育問題上面,家長們更加要注意的就是要給孩子一個正確的認知。首先學習好是很重要,但並不是必要的。要讓孩子懂得做人的道理,教育他有良好的品行是最基本也是最必不可少的事情。

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在這裡提醒大家,教育孩子向來都不是一件非常容易的事情,那麼讓孩子能夠真正地瞭解到如何做人做事,如何成長為自己想要成為的人,如何去努力實現自己的夢想。這些才是作為家長真正需要教育和培養孩子的事情。

有關於“填鴨式教育”對孩子的影響的話題,相比看完文章後各位朋友心中也會有一些自己的見解和看法。那麼可以發表您思考後的一些看法,這樣讓其他人也可以得到更好地學習,歡迎在下方留下您的評論~


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