很多人認識孫儷是從《甄嬛傳》開始的，然後到《羋月傳》、《那年花開月正圓》等，孫儷在演藝圈算是實力派的演員，她不靠緋聞也不靠炒作、蹭熱度的明星，所以大家對她的評價都很高。
記得在《羋月傳》劇組探班之時，兒子等等來到劇組看媽媽，當時等等拿著桌面的一個橘子問孫儷：“媽媽，為什麼吃橘子非要剝皮呢。”孫儷對等等說：“那是因為橘子內心再說，只有付出才能得到果實，不是伸手觸摸就能有免費的食物。”
等等再問：“為什麼橘子的果肉是一片片的，不能是完整的呢。”孫儷語重心長的回道：“孩子，這是果肉在告訴你，生活是甘甜幸福的，需要慢慢的享用。”過了一會等等不再提問橘子問題的時候，孫儷卻反問到：“橘子還有另外的意義你知道嗎，果肉是在告訴你，美好的東西不能獨自享受，而要和周圍的人分享”。
孫儷對孩子耐心、和具像化的引導給我們留下深刻的印象。
也有另外一個媽媽跟我分享過，每次帶小孩去超市，都要繞開玩具區域，孩子熟悉了超時後，自己要去買玩具時，她總是藉口家裡還有一堆玩具，玩壞了再買，但是小孩多半不願意，大多以哭鬧收尾。
看完這個案例，很多人可能會說，小孩子貪圖新鮮的東西，看到就會想要，大人要做好引導和把控。對的，那我們怎麼來引導呢！我來說說五點：
1、要尊重孩子，孩子說話的時候我們儘量要認真傾聽，並作出積極的互動回應。讓孩子跟我們保持著緊密的聯繫，這樣孩子才更願意跟你分享和溝通。
2、認真對待孩子的問題，孩子在向我們提問的時候，說明他內心是存在疑問和困惑的，所以我們要正向的去回答孩子問題，我們回答不了也要進行往我們想要的方向去引導，敷衍孩子的問題只會讓他以後不愛表達和不願意去探索新的問題。
3、不要嘲笑孩子，孩子有時會提出一些異想天開的想法，在我們大人看來會很滑稽可笑，但這可是孩子這個階段最好的想法了，所以我們不要去取笑他，並且鼓勵他去把想法完善，有時候我們甚至可以跟他一起去實現這個異想天開的想法，然後引導他慢慢釐清事情的真相。
4、只要孩子沒有大的偏差，應該允許和鼓勵他去做願意做的事，孩子對外界的好奇是與生俱來的，很多時候我們怕孩子受到傷害，而不願意讓他獨立的去探索和認知這個世界的新事物，而在父母捆手捆腳下長大的孩子，多半會缺少探索精神和能力。
5、接納孩子的意見，我們接納孩子的意見，會讓孩子感受到自我價值，意識到他也是家庭中的一員，願意為家庭出謀劃策。這樣培養出來的孩子以後懂感恩，家庭經營能力和人際交往能力不會差。
人們常說，孩子的教育就像一場馬拉松，起點很重要、過程也很重要，老師只能陪跑一段時間，而家長要陪完全場。對孩子來說，最親的陪伴才能給予他無可替換的力量。
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