《孫憲法選集一》2.5關於學習的一個問題

世界上可以分為以下三類人:

1.沒有機會識字的人,他們很可悲,但是他們樸實。他們中有的人通過日常生活一樣可以學習。對於不識字的人,以及受教育水平低的國家,我們要同情,要大力援助,支援書籍支援老師,受教育程度的差距有時候比貧富差距更可怕。一些階級甚至宗教甚至國家喜歡愚民,有些人民不識字,容易上當受騙,給他們短暫的好處來迷惑他們讓人民成為政治鬥爭的擋箭牌犧牲品。

2.有了學習能力不學習的人,他們很可恨,就相當於在最好的沙土地或者黑土地裡種楊樹一樣浪費資源。終有一天,人們會意識到浪費學習資源是可恥的。

3.有了學習能力一生都在不斷學習的人。他們是地球未來的主人。他們可能職位很低,生活條件也不好,甚至他們還會收到不願意學習,不願意改變,因循守舊的人們的打壓迫害,但是,世界,終究是熱愛學習的人們的。



分享到:


相關文章: