本網訊（李伏祥 通訊員：喻利平）近日，湖南省湘潭縣趙家洲中心小學遵循黨建領航教育教學的精神，充分利用“學習強國”平臺，加強教師專業培訓，促進課堂教學研究，取得實效。
小組內“生本”評課議課 人人發言
去年12月，“學習強國”平臺上傳了35堂生本優秀課例！學校黨組織第一時間開始積極謀劃，怎樣充分利用強國平臺學深學透生本課堂精髓。在生本教育創立者郭思樂教授指導之下，趙家洲中心小學採取以下三個步驟開展了“學習強國”聽課議課研究學習活動：第一步，寒假分層分任務聽課：行政需引領課改，要求聽課十五節以上；教師開學需實踐，要求聽課六節以上。第二步，開學後分科目分年級議課評課：每位老師針對某堂或某幾堂生本課例進行觀課議課深度點評，先小組人人評課人人發言，再全校集中展示優秀點評。第三步，設計備課、模擬上課，實驗老師本學期每人研磨三堂生本課例。
全校分享優秀“生本”評課
目前，該校已經腳踏實地地完成了前兩步學習，取得較好實效，目前已順利進入實踐研磨階段。該校老師紛紛表示：“學習強國”上傳的生本優秀課例，真是一場及時雨，滋潤了久旱的傳統課堂：他們幸福地感覺到：沐浴“強國”朝陽，探索生本精髓，靜待教育花開，真是最美人間四月天！
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