疫情期間，一位名叫羅翔的法學教授和他的刑法課視頻一道火了。從一名在中國政法大學以及厚大法考平臺上授課的教授，變成廣大網友所津津樂道的網紅，在“圈層文化”（以興趣作為重要劃分依據的線上小組、圈子等文化聚集形態）日益盛行的今天，羅翔再次定義了什麼叫做“火出圈外”。對於自己在疫情期間走紅的原因，羅翔7日在接受《環球時報》記者採訪時稱，或許是因為民眾對正義及法律的溫度有著樸素期待，他表示很感恩有機會促進年輕人產生對法律的興趣。
事實上，早在政法大學校園裡授課時，羅翔就已經是一位風靡校園的教師了。“羅翔老師十年前就是法大‘十大最受本科生歡迎的老師’之一，上他的課必須早晨6點起床去教室佔座，否則即便是在能容納兩三百人的階梯教室，也得搬凳子才能找到坐的地方。”中國人民公安大學青年學者張弛曾經是羅翔的學生，回憶起羅翔上課的情景時，他還歷歷在目：“他上課時習慣於漫步，在他的課上，我覺得他不僅是在上課，還是在演講，他向我們傳遞了一種法治的信仰，即做一個有敬畏、有積澱的人。”
今年3月9日，羅翔受邀入駐B站，僅僅兩天時間，他的粉絲數就突破了一百萬。如今，羅翔在B站上的總粉絲數已超過400萬，由其本人發佈的12個刑法課視頻的總播放數已經超過3900萬，單個視頻最高播放數高達700萬，最少的也接近100萬。
談起入駐B站後的感受，羅翔告訴《環球時報》記者，他跟大家互動得還“蠻好的”。“B站主要以年輕人居多，中國法治的傳承，乃至我們國家的未來都得靠這些年輕人。”他說，自己非常感恩，有這樣的機會跟年輕人交流，並普及一些法律知識，促進他們對法律的興趣。“刑法是實體法，通過風趣幽默的方式，可以在學習的過程中給同學們一些甜頭。慢慢的，當你沉浸進去後，你會發現，法律不僅僅有段子，更多的是一些知識、體系、概念。”
由於授課形式風趣幽默，金句頻出，在案例列舉上又非常“狂野”，羅翔的刑法課在B站收穫“頂級流量”之餘，還被網友改編了數量龐大的“鬼畜”作品（一種經誇張剪輯以達到幽默效果的原創視頻類型）。在他的案例中高頻出現的犯罪嫌疑人“張三”，更是被網友親切稱為“法外狂徒張三”，儼然有成為虛擬“愛豆”（由粉絲自發建構的偶像），衍生出亞文化的傾向。
網友們樂於對刑法課視頻進行解構，對此羅翔持開放態度，“畢竟這只是一個形式，如果形式純粹只是一種娛樂，它一定會適可而止，但如果娛樂化的形式本身可以承載非常嚴肅的內容，那也無可厚非。”他希望這些視頻不僅僅做知識的傳授，也能讓觀眾們真正瞭解法治背後的精神。
除了形式上的吸引力，羅翔在授課視頻中還非常注重對當下最新熱點事件進行刑法解讀。在他的最新上傳的兩個視頻中，羅翔分別對疫情期間拒絕隔離以及賣假口罩的行為作了“罪與罰”的講解，在他稍早時候發佈的視頻中，還有對轟動一時的韓國“N號房”事件所涉及刑法問題的解讀。羅翔告訴《環球時報》記者，他對課程與當下熱點的結合其實並沒有特別的規劃，“我沒有刻意去琢磨，如果有哪個熱點案件能夠承載我個人的一些期待的話，我可能就會利用這個案件去做一番解讀。”他表示，法律本身就是由一個個案例組成的，每一個熱點案件都會吸引民眾的關注，這些熱點案件的背後一定會涉及一些法律的精神。
對於羅翔的刑法課在疫情期間的走紅，大多數網友都持肯定的態度，甚至有人認為，這背後體現了我國國民素質及法律意識的提高。但同時也有質疑的聲音出現，有人認為聽羅翔的課，“知識點沒會，只記得段子了”，還有人表示，羅翔視頻的海量播放數更多體現的是一種“外行人看熱鬧”式的狂歡。對此，羅翔表示，他無法解釋自己視頻的走紅，“但是我個人覺得，可能民眾有著對正義的樸素期待，以及對法律溫度的期待。也許正由於這些期待，刑法課視頻才能夠撥動民眾的心絃，不管他處於什麼樣的年紀。”
“整個疫情期間，火了兩個該火的人。羅翔，張文宏，分別代表了一個國家的司法、醫學。”這是在微博上輸入“羅翔”後，搜索出的一條熱門微博。對於網友這樣的評價，羅翔表示“不敢當”：“對於張文宏醫生，我是非常欽佩和尊重的，我覺得我沒有能力跟他並列。”
他說，法律和醫學本身就是人類最古老的兩個學科，一個解決的是人的身體問題，一個解決的是人的社會問題。“人的身體和社會都可能會出問題，我們作為學者或醫生，最重要的是更加勤勉地對待自己的職業，對其足夠真誠、負責。”
還有網友在微博上期待羅翔能與張文宏“組CP”。在跟《環球時報》記者弄明白“組CP”的含義後，羅翔笑著回應道：“我一直希望向張文宏醫生學習，在專業上更有建樹，誠實地對待自己的職業，勉力而為。所以如果能夠跟張醫生交流，我當然感到非常的榮幸。”
來自《環球時代》採訪
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