有人問：讓高三的班主任或者任課老師參加高考，他們能不能考上清華北大呢？
劍客老師這次要給一個非常斬釘截鐵的回答，哪怕說我武斷也好，我也堅持認為不可能考得上清華和北大。
原因有如下三點：
1，考上清華和北大的，絕大多數是不會到高中學校來當老師的。
現在一些特別知名的高中，或者大城市的私立高中，會出高薪聘請清華和北大的碩士生或者博士生來校任教，但本科是清華或者北大畢業的學生，基本很少會到高中學校來任教。
一方面是因為有70%的清北本科畢業生會選擇繼續深造，這當中有2/3強會選擇出國留學；另一方面，有20%多的清北畢業生在畢業前就已經與用人單位簽訂了合同，而這些單位要麼是國企，央企，要麼是科研院所，高中學校基本沒有；然後，還有少數精英會選擇自由職業，當老師仍不在他們的考慮範圍之內。
歸根結底是因為當老師的待遇低於這些人尖子的期待。
學生時代考不上清北的，到了當老師的時候想考清北只會差距更遠。
2，就算有些清華北大的畢業生最後來到了高中任教，世易時移，他們也已經難得再有當年高考時候的競技狀態。
這裡有一個不得不考慮的因素，進入高中教學之後，從事的是單一的科目，其他科目不說都會被拋棄，起碼已經不再重視。而高考考的是綜合能力，不是單科，單科再強，考滿分也並不能幫助考上清北。
網上有個爭論，讓高中各科最強的老師集中起來跟學校能考上清北的頂尖學生PK，能不能考得過？多數人都會認為是考不過的。
頂尖的學生，各種能力都實現了平衡，就像品牌機經過工程師的調試，各方面性能協調起來，能發揮最大效用。而兼容機哪怕個個硬件都是高配，卻做不到十分和諧，有些硬件之間反而會產生衝突。
再者，當老師的平時多是在講解題思路和方法技巧，不像高三學生那樣持續持久刷題，容易出現眼高手低的情況。比方說，語文老師講起作文來頭頭是道，真讓他動手去寫，很可能就要露怯。
3，清華和北大絕對不是隨隨便便就能夠考上的！在高中時期，學神級別的才能折桂，學霸級別的還不夠看。
高三學生和高中老師存在各種差異，高考最厲害的恰恰是十七八歲的應屆生！無論是智力、精力和體力都達到了學習第一階段的巔峰值，之後再怎麼努力也很難恢復這種水平。
此外，還有一個就是心態上面的變化，高三學子有一往無前的勇氣，而高中老師卻患得患失，再而衰三而竭了！高三的時候就像彈簧拉到了最緊，一旦考上大學，這個彈簧就會自然鬆下來，而鬆掉之後的彈簧再想拉到原先的緊張度，就特別不容易。
到高中當了老師，最大的可能就是再也吃不下來當年高考時候的那種苦。
劍客老師不是唯心主義，但還是不得不接受一個事實，考清北的學生總有一些其他人似乎很難企及的氣運。就算是從清華北大退學回來復讀的考生仍能考上清北，其他差那麼一丁點兒的考生怎麼努力就是踏不上清北的門檻，這事兒沒法子解釋。
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