這個“4·23",願閱讀能帶給你無差別的樂趣

這個“4·23

世界

讀書日

Reading is my right!

祝願你無論是年老還是年輕,貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣。

——來自“4·23"的告白

相傳“4·23"世界讀書日來源於西班牙加泰羅尼亞地區一個古老的傳說:“美麗的公主被惡龍困於深山,勇士喬治隻身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治一本書作為禮物。”

因為這一則圓滿的故事,書成為了膽識和力量的象徵。時至今日,加泰羅尼亞地區的居民在“4·23"這一天仍會給親友贈送圖書以示親近和祝願。

有的小夥伴看到這或許會反駁,不是這樣的!“4·23"之所以被定為世界讀書日是因為這一天與大文豪們的生辰逝日相關。有人甚至會掐指一算,唸叨著有莎士比亞,有塞萬提斯,有納博科夫……

無論“4·23"的背後是兼具膽識和力量的英雄最終救出美人的故事,還是被選出來的與文豪們產生最大交集的日子,最重要的是有更多的人自覺把閱讀視作一段必然的經歷;從“走向閱讀社會”的初心,到“23頁第4行”的腦暴,世界讀書日依然是曾經那個“少年”,永遠向著更廣泛、更有趣、更多樣的閱讀出發。

《戴面具的海》

燒完了,把火踩滅,然後,都看著海。

你可以將這本書看成是一部體驗式小說,去感受小主人公因為一副面具看到的另一種生活的樣子,當然,你也可以將這些不同看成是被典型化的生活的縮影。想像一下,如果你有一副面具,你的生活又會是怎樣的呢?

這個“4·23

彭學軍著

二十一世紀出版社

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這個“4·23

《克服囤積癖》

瞧著這些垃圾,

是的,這是詩的破格。

你見識過以囤積為癮的小夥伴嗎?想必是見過的,或許你自己就是其中的一員。但要說到“囤積癖”,大家似乎又有點疑惑,囤積是如何致“癖”的呢?為什麼有人由簡單的囤積動作過渡到複雜囤積癖?又有什麼方法能夠阻止這些無法停下腳步的囤積慾望……相信今天的這本書會給你提供最清晰明瞭的解釋。

這個“4·23

[英]薩萬·辛格;瑪格麗特·胡珀;科林·瓊斯著

李紅果譯

上海社會科學院出版社

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這個“4·23

《過客》

中國的做文章有軌範,世事也仍然是螺旋。

從《二十四孝圖》《無常》《從百草園到三味書屋》《瑣記》到《為了忘卻的紀念》,魯迅以其深邃的,如手術刀一般的銳利的目光解剖了人的肉體和靈魂。在這本收錄了魯迅先生諸多優秀作品的散文集裡,你總能於平淡質樸的筆墨間,收到一份來自靈魂的盛宴邀請函。

這個“4·23

魯迅著

中國文史出版社

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這個“4·23

《查理·卓別林自傳》

人生本身就是一場悲喜劇。

這是一個能給我們帶來笑聲的名字,但命運沒有給他同樣的笑臉。他曾夢想著自己應該會成為一名偉大的音樂家,而不是他最後成為的喜劇演員。生活總是充滿了意外,笑著哭著都不過是面對而已。來,再笑一次,為了書封上這張可愛的笑臉。

這個“4·23

[法]查理·卓別林著;羅斯·懷爾德·萊恩執筆

關明孚譯

遼寧人民出版社

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這個“4·23

《職場加速·時間管理 每天多出2小時》

把時間留給最有價值的事,然後高效地完成這些事情。

“你每天的時間夠用嗎?”對這個問題的回答在一定概率上決定著你是不是應該花時間看看這本書。什麼是時間管理、學會正確計劃、提升工作效率、抗擊拖延症、建立時間管理原則、時間管理落地應用……豐富而系統的設計讓這本書更具實踐性。小編也相信,你的生活會因為廣泛的閱讀、堅定的執行變得高效而簡潔起來。

這個“4·23

波波羊,蔣志軍著

湖南教育出版社

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