4.22日，太原理工大學的一則消息刷屏，即學生們口中的“強哥”，原浙江大學黨委副書記鄭強教授出任該校黨委書記。
相信不少朋友與小西一樣，在平臺看過不少強哥的視頻，金句頻出，振聾發聵。比如說，強哥反駁科學無國界的一段，核心就是想告誡留學生們，科學家有國界，學成後要回來建設國家。
早在小西讀大學時，就有聽過強哥的名號。當時還沒有“網紅”的說法，之後才有不少人改為稱他為“網紅校長”、“網紅教授”，不過他更喜歡學生喊他“強哥”。
事實上，我們在平臺看到的很多視頻，約是2010前強哥在不少高校、中學做的報告。不過，隔一段時間就會有網友將視頻發出，突然“翻紅”。
注：上圖為2019年4月，強哥去東華大學交流調研。
不過，在視頻傳播中也有一個比較大的問題，即個別網友在上傳視頻的過程中，為吸引流量獲益而惡意剪輯，尤其是三四月間編造的“鄭強教授倡導將英語踢出高考”、“只接國外務工勞務人員，不要去接國外中國留學生回國”，過於歪曲事實。
因此，強哥4.16日發佈了一份“嚴正聲明”，要求停止斷章取義，不得傳播其個人演講作品。
除了演講內容真實、敢講，全程2-3個小時的演講侃侃而談、針砭時弊，尤其是一些“段子”錦上添花，讓下面的學生非常過癮，還有種句句說到心坎裡的感覺。做報告之前，強哥也會提前做不少功課，如瞭解該校的歷史、特色，在報告中提及，讓聽眾更認可。
進入大學之前，小西並沒有過在很多人面前做過彙報或演講的經歷，無法體會演講的艱辛。但是，在看了幾場強哥報告的視頻後，尤其是他在報告中力挺過中南，為他的魅力氣場及控場技巧驚歎，這也來源於他自身正直、公正與善良的優秀品格。
2012年6月，強哥成為西部211貴州大學校長。2016年，強哥接受媒體採訪時，就直言西部地區高校建設為何長期落後的原因。在任四年，強哥給貴大要來不少扶持，但是並未得到所有人認可。比如，有媒體報道，在貴大的一次選舉會上，強哥選票墊底。
之前，小西也看到同樣有不少人並不認可強哥，但是個人比較認同一位貴大學生的評論，即“為啥那麼多任書記、校長，只有強哥有勇氣、有魄力、有膽量去做呢？”
強哥迴歸浙大後，出任校黨委副書記。其實，強哥的學術同樣很出色，尤其是在多相/多組分聚合物體系流變學方面。
早在5-6天之前，曾有太原理工大學學生在平臺傳出強哥到自己學校出任黨委書記的消息，只是當時學校並未更改現任領導信息。大家也不好亂傳。
事實上，站在道德高地上指責一個人很容易，而且人無完人，每個人都有犯錯的時候。強哥的很多言論通俗易懂，簡單犀利，剛好是我們話到嘴邊卻說不出來的。最讓我認可的地方在於強哥提出問題的同時，還會帶著解決方法，並非一味的指責。
在出任太原理工大學黨委書記後，小西在很多媒體報道的評論區看到該校學生“歡迎”、“激動”等刷屏，更有網友戲言“今年報考太原理工不敢參考往年錄取情況啦”。大家對“強哥”怎麼看？
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