對於60後、70後的人感受應該很深，當時大學的錄取率很低，考上大學是件榮耀的事情。大學畢業後，通常也是可以找到好的工作，很多用人單位對新入職的大學生也是很寶貴的。而在目前，這種情況很大地改變了，大學生的價值在持續下降，甚至有人說“今天的博士不如5年前的碩士，5年前的碩士不如10年前的本科”。有人認為“擴招使得入口變得很容易”，也有的說“大學的教育質量持續下滑，在大學只重論文，不重教學”。在目前學生仍然是刻苦努力12年，以求考上好大學，但畢業生越來越多，畢業後工作也越來越不好找，有學生問：大學究竟能教給我們什麼？
每年一到畢業季，畢業生遍地都是，各個招聘會人山人海，數百人求一個崗位都早已經不是什麼新聞了。即使是找到了工作，通常薪水也是蠻低的，甚至就連碩士畢業生也大喊就業難，種種跡象都在向我們表明學歷真的不值錢了。這個社會到底是怎麼了，是什麼讓中國人苦苦攻讀的學歷不斷的貶值？
高校大規模盲目擴招
全國 1998-2012高考錄取人數
1998年：錄取108萬人，報考人數為320萬，錄取率為34%
全國高校大規模擴招始自1999年,按當年統計,全國普通高校招生160萬人,比1998年增加了52萬人,增幅高達48%。
2000年：錄取180萬
2001年：錄取260萬人 錄取率首次突破50%
2002年：錄取320萬人
2003年：錄取382萬人
2004年：錄取420萬人
2005年：錄取504萬人 考生867萬
2006年：錄取530萬人 考生880萬
2007年：高校計劃招生567萬人，與30年前報考人數極其接近，但是錄取比例約為2:1。
2008年：高考招生人數創新高，計劃錄取599萬人，考生1050萬。錄取比例57%。
2009年：2009年高考的平均錄取率將接近62%，比2008年提高近5個百分點。
2010年：錄取657萬人 考生957萬。錄取比例69%。
2011年：錄取675萬人 考生933萬。錄取比例72%。
2012年：錄取685萬人 考生915萬。錄取比例75%。
這種擴招從本科一直延伸到現在的碩士和博士生。如今的研究生擴招後教育的目的已經不像以前那樣純粹，出現了一個導師帶幾十個研究生，有數量、而教育質量持續下降的情況。如果說文憑是一種貨幣，那麼投資越多，應該對未來的購買力就越強。但如今，功利的教育，低質的教學，貶值的文憑，讓學生在就業市場上缺乏應有的競爭力。於是本科生揣著畢業證書卻工作難找，結果就寄託在考研上；碩士生難找工作，就再讀個博士。在這種趨勢下，各個大學研究生院都在擴招，研究生一夜之間彷彿成了找不到工作學生的暫時避難所。但即使讀了碩士和博士，仍然就業情況不容樂觀。
學歷造假和國外的“野雞大學”
對中國假文憑的泛濫程度，從街頭的“辦證”廣告的數量即可窺見一斑。從“打工皇帝”唐駿的假學歷引起悍然大波，到江西省官員胡長清學歷造假事件，再到各個明星的各種假學歷。。。按照中國假學歷的說法，一是“真的假文憑”，即辦假證的；二是“假的真文憑”，也就是文憑注水。這也使得公司企業在招聘入職時都需要通過學校的查證，來杜絕造假，可見這種學歷造假的風氣非常普遍。
據美國《世界日報》報道，美國一些“野雞大學”前幾年就大搖大擺地進軍中國。一些“野雞大學”還推出種種招生“優惠”：不用來美讀書，通過中文教學就可拿到美國學位。而那些購買“野雞大學”文憑的人，他們有的家境殷實，但在國外自制力差，無心完成學業，為了回國後能向父母有個交代，於是便購買了一紙假文憑。也有的走捷徑，打著名牌大學的假文憑，或者“野雞大學”的真文憑為回國工作鋪路。
特別惡劣的當屬官員們的注水文憑
關於“注水”文憑的報道，近年來確實不少。“注水文憑”是通過權學交易、互相利用，官員獲取“合法”的各種高學歷文憑。對官員來說，用權力換取一頂“博士帽”，便有機會獲得更大的“烏紗帽”。而高校和導師可以透過官員權力達成自身利益所需，比如導師不僅可以順利拿到很多科研項目，而且能借助官員的行政權力獲得諸多社會資源。
正是在“名利雙收”的誘惑下，不少高校“睜一隻眼、閉一隻眼”，甚至串通一氣、為一些“特殊”學生獲得“注水文憑”提供各種便利。在職研究生就是一條迅速獲得更高文憑的捷徑，而且是真金白銀國家認可的真學歷。有了在職研究生這種文憑，用不著就辦假文憑了。一些學校，並且可能是名校，經常和某些省份開展省校合作計劃，省裡給學校一筆專項資金，負責培養一些縣處級以上的幹部。甚至有高校，專門到官員所在地開設在職研究生班，提供上門服務。這種職權和學歷的公然交易，一方面讓學歷大為貶值，擁有高學歷的高官們並沒有真才實學，有的是運用交易的能力，也傷害了那些真正刻苦學習、勤奮鑽研的學生，使人們對國家教育制度產生了信任危機。而有限的教育資源又被大量消耗，真正的求學者被排斥。第二方面，對整個社會的學歷造假推波助瀾，整個社會變得急功近利，不擇手段。官員可以通過手中的權利獲得學歷，那普通的老百姓就通過造假來獲得好處，高校通過不斷稀釋學歷來獲得經濟利益。
bxjiaoshou
↑↑↑↑↑↑長按可複製到微信添加朋友即可關注，喜歡看到教育的真話、實話，並來討論教育和學習過程中的實用建議。來加入我們吧。
閱讀更多 騏驥科技學堂 的文章
