步入教師行業也有幾個年頭了，可我總忘不了那些作為學生的時光。內心也始終懷揣一份虔誠，勉勵自己要有源源不斷的水，才能給學生一杯水。在這個夜深人靜的時刻，寫寫老師的故事，獻給曾經的老師，也獻給所有的同僚，預祝大家節日快樂！
（1）
“你給我一點愛，我也賦予他們一份愛”
想起當教師這個夢的緣起不過是一件小得不能再小的事。那時候讀一年級的我，學校幼兒園到二年級還是村小又臨時放置在村裡的一個廟裡，其中三個老師還有兩個是代課的。可是在孩子眼裡，老師就是老師，沒有什麼區別，如果有區別，大概就是這個老師好漂亮，那個老師有點兇。
記得那天下午，即便覺得頭昏昏沉沉，我還是去上課了，父母忙於生計，無暇顧及我，姐姐那時候讀初中了，也是摸了下頭，匆匆去上學了，我的腦子裡也是沒有請假的概念。
後面在課上不知什麼時候暈過去了，醒來時發現躺在老師的床上，這對於一個鄉村的孩子，是一件多麼受寵若驚的事，內心既是驚喜也是惶恐。原來老師在我暈倒後，背到她的房間，還叫來廟裡的老奶奶幫忙針灸，發現是著涼引起的發燒，囑咐我回去要好好休息。那一刻我似乎不在意自己怎麼了，反而是當老師的願望在我小小的心靈播下了種子。
如果可以，有一天我也希望能成為一名老師，給予需要的孩子需要的關愛。後來的每一次作文只要是關於理想，內容都是暢想成為老師的場景。
（2）
“慈母不在了，還有慈母般的她”
四年級的那個夏天，我失去了這個世上最愛的慈母，家裡也是一貧如洗，老實本分的父親找到老師，希望能得到學費的減免。
逝去，貧窮是一個孩子心裡的刺，父親不懂，還拔出來與人示弱，所以在不合時機的情況下，所有人都知道了我的故事。我哭了，老師也用著她的故事安撫我，那天很多人都哭了。
大概就是這樣的幸運，在那兩年裡，因為這樣一位和藹可親的老師，填補了我內心那份苦痛，我和閨蜜經常去她家裡做客，一起聊她的過去，聊我們的未來，她像一位慈母呵護著我們兩個敏感而脆弱的自尊，以及對未來的憧憬。即便她畢業多年，可是浸染在校園裡，她依然是那麼可愛，純粹。
小學畢業剛升入初中，迷茫之際，我們還通過好幾次信，我在信裡感嘆老師無情，送走一屆就把感情投入到新的一屆學生身上。老師說她經歷一場場離別之後，不得不把自己調整成這樣的人，其實到最後記住她的人也沒有多少。多年後我自己成為一名老師，才慢慢體會這其中的滋味。
後來學業繁忙，有了新夥伴，我們真的漸漸沒那麼依賴她了，路上遇見也是淡淡的問候了。可是高考畢業，閨蜜遭遇高額學費的經濟壓力時，她拉住閨蜜的手說“有什麼困難時，跟老師說”，中學後的我們對老師的清貧略有耳聞，不好意思地笑笑說不用，老師又接著噓聲道“這麼多年，老師還是有攢點錢。”那一刻的她好可愛，事後卻也為著她這一舉動感動不已，試問，這世上，除了父母，這樣無私的人還能有幾人？她甚至不問以後，只因為相信，就選擇要幫忙。
（3）
“等老師50歲的時候，你們送老師一份大禮”
小學畢業前的一天，數學老師要求我們每個人說一個送她50歲大禮的願望。
大家都說了一大堆在孩子看來遙不可及的夢，大家都好愛她，恨不得自己有能力時可以把最好的給她，讓她擁有這份當老師無上的榮耀。
有人說，要請老師去日本吃生魚片；有人說，要請老師去大城市旅遊；印象最深刻的，班長說，如果那時候宇宙飛船可以上天，我想帶老師去宇宙看看外星球，我注意到那一刻他的眼裡還湧出了淚花，可能這對於一個孩子而言，是一個巨大的決心。
作為數學老師的得意助手，後來老師跟我說，她哪裡是想要我們這些好處啊，她就是怕我們升入中學，變了初心，想給我們一個動力，可以在求學路上孜孜不倦，不懈怠。
老師是個正直不阿的人，記得那時候有一次她聽說班上有幾個男生去山上偷摘李子，她就買來了一大袋李子，在班級分發給大家吃，告誡我們要靠自己的雙手去奮鬥，不要做這種小偷小摸的事。
可是她在我們升入初中的時候，卻利用她手裡的關係，把我們班上好多同學弄進了重點班，她說，她做的這件事違背了她的原則，但她希望我們能成為更加優秀的我們！
我算了下，那年她37歲，距離2004年已經過去了15年，她好像已經過了50歲，我們沒有人去祝壽，大概在長大的時間裡，也沒有人再把那句許諾當真，可現在的我卻時常想起那個未實現的承諾，也漸漸開始理解老師的那片苦心。
快十二點了，這一天又快結束了，慶幸一路上遇到的大多都是良師，故事還未講完，關於我的那些初心還在繼續……
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