近日，一則杭州學軍中學招聘教師的新聞， 在網上發佈後引起了大家的熱議，根據公佈的擬錄用名單大家可以看到，清一色的都是北大清華的碩士研究生甚至博士生，網上輿論一片譁然，大家都感到北大清華畢業都要去競爭教師崗位了，那讓那些師範大學畢業生還怎麼找出路，還要不要做老師，其實這個問題沒有這麼嚴重，我們還是要辯證地看待。
作為師範大學畢業生還是有自己的優勢，那麼面對這種現狀，該如何抉擇？
練好內功學好專業知識
作為正規的師範大學學生，必須要在大學期間，努力學好專業知識，要對這方面有個清醒的認識，如果比學歷比出身，無法跟一些名牌大學競爭，只有尋找突破口，在專業知識方面強化自己，特別是一些師範類課程，這些是綜合類大學所忽略的，這個正好是師範大學的長處和強項，那麼就要在這方面下功夫，學好這方面的知識，努力把自己武裝起來，提高自己的戰鬥力。
還要鍛鍊自己的口才和交際能力，多參加各種社團活動或者學生會，多跟形形色色的人打交道，努力的提升自己這方面能力，因為要做一個優秀的老師，良好的口才是不可或缺的，大家也可以看到很多師範學校出來的學生，在口才方面都還不錯的，雖然談不上口若懸河，但也是能說會道，思路清晰，給人一種清新的感覺。
提升學歷增強核心競爭力
現在每年參加考研的人數逐年增加，越來越多的人加入考研的隊伍，很多本科畢業生，都感到前所未有的壓力，特別是一些普通 本科，包括一些二三本的學生，覺得在現在這個大環境下，根本已經沒有任何出路了，論文憑，比不過人家，論出身，比人家差，其實也不必妄自菲薄，只要做好規劃，參加考研，提升自己的學歷，增強核心競爭力，還是可以跟人家一較高下的，雖然說現在研究生很多很普遍，說明學歷普遍在提升，但是如果你不參加考研，而別人都在參加考研，那你就缺少跟人家競爭的資本。
考研對一些普通的本科生來說，也是一條改變自己命運軌跡的捷徑，很多二三本的學生，通過考驗考上了一些985、211大學研究生，甚至有些也考上了清華北大研究生，有些人會說那些都是牛人，其實也不然，有很多出身也是普通的二三本，只是比別人更加努力，付出比別人更加多而已。
再看看杭州學軍中學錄取的這些北大清華研究生，我估計有很多本科學校也並非是清華北大，說不定有些也是很普通的本科，他們也是通過努力才進了清華北大，這種例子每年都有，特別是一些二三本的學生，他們很清楚自己的劣勢，為了能夠考上清華北大的研究生，都是玩命地學習，所謂一分耕耘一分收穫，沒有付出是不可能有回報的。
降低目標找準定位
師範生要想跟這些名牌大學畢業生甚至研究生博士生競爭，那基本上是處於全方位的劣勢，那麼怎麼樣在這種大環境下，能夠脫穎而出，在這種競爭激烈的情況下，求得生存，我覺得還是要降低目標，準確的定位自己，找到適合自己的目標方向。
一些北大清華的學生都在逼搶大中城市的教師崗位，那麼作為師範專業學生，這個時候就要避其鋒芒，可以選擇一些中小城市，或者是農村中小學，打個不恰當的比喻，就是以農村包圍城市，先考到一個教師編制，先穩定下來，慢慢的積累教學經驗，以後有機會再想辦法調整。
現在一些名校或者重點高中，都是傾向於啟用綜合類大學學生做中學老師，那麼作為師範生，就可以考慮選擇一些初中或者小學老師作為目標，可以避免跟名牌大學生正面衝突，也可以更加有把握，有很多教育界人士也這麼認為，作為師範專業畢業生，在跟學生溝通方面，在瞭解學生心理方面是具有一定的優勢，在這方面相比綜合類大學學生要更加勝任。
結束語:面對清華北大學生逼搶大中城市教師崗位這一現象，作為師範專業畢業生，在沒有競爭優勢的情況下，首先要想辦法提升自己的學歷，提升各方面綜合能力，其次要避其鋒芒，準確定位自己，可以選擇一些中小城市或者是農村中小學，作為目標方向，考到教師編制，慢慢積累教學經驗，為以後華麗轉身打下基礎。
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