開學第一課家長會教學設計之高三篇

目標與希望

地點:本班教室

主題:"迎接高考:目標與希望"

會前準備:印發材料:

1、本學期考試成績單

2、學生在考試之後寫的反思

3、本學期作息時間表及教學進度表

4、2018、2019年本科上線情況統計表,以及各科高考均分。

5、"211"和"985"工程中的重點大學介紹。推薦《高考金刊》,《學子》等高考資訊雜誌。

【家長會目的】

彙報成績,展望高考

【家長會內容】

1、 致歡迎詞

2、 播放校長講話視頻(15分鐘)

3、 班主任進行班級介紹、管理思路及方法(10分鐘)

4、 "家校共育"的家庭教育講座(15分鐘)

5、 彙報高三入門考試成績,以及高三家長該做什麼,班級目標。(15分鐘)

6、 科任老師針對本學科的實際與家長進行溝通交流(20分鐘)

7、 家長提問時間(10分鐘)

【家長會流程】

開學第一課家長會教學設計之高三篇

1、 致歡迎詞

各位家長:

大家好!今天很榮幸跟大家見面。感謝你們抽出時間來參加本次家長會。這是孩子就讀高三的第一次家長會,也是到河濱校區所召開的第一次家長會。你們的到來是對學校、對我們班工作的大力支持與幫助。

我們今天到一起,一方面是總結孩子兩年多來高中的學習與生活,向各位家長做一個彙報;另一方面是為了明年的高考,為孩子在2020年高考中考出好成績做最有效的努力! 今天家長會的內容有六項:

一、是播放校長講話視頻,

二、是班主任進行班級介紹、管理思路及方法。

三、"家校共育"的家庭教育講座。

四、彙報高三入門考試成績,以及高三家長該做什麼,班級目標。

五、科任老師針對本學科的實際與家長進行溝通交流。最後是家長提問時間。

2、 播放校長講話視頻

通過觀看校長的講話,讓家長了解學校的管理理念及管理方式,另外校長也著重強調了家庭教育的重要性。

3、班級現狀

咱們1班共有56人:其中住宿生30人,走讀生26人。現在的1班在全體同學的努力下,已經成為一個有競爭力的集體,班委會、團支部、課代表各司其職,一切工作井然有序。

我們班級的宗旨是:先成人,再成才。從各位家長把孩子送到1班的第一天起,我就立志要讓孩子們做一個有德行的人——大德出大才,小德出小才,無德不成才!兩年多的時間,我和孩子們朝夕相處,學校的管理,老師的教育,同學的影響都對他們的品德產生了積極地影響!

班委中,漆懿萱負責班級日常事務,務實肯幹,各方面表現突出;梁豔琴負責班級衛生,兢兢業業,工作常常親自參與;汪振新負責體育,最忙碌最辛苦;總之,在這些幹部的帶領下,經過全班師生的努力,我們的班級工作在正常有序的進行!

開學第一課家長會教學設計之高三篇

4、"家校共育"的家庭教育講座

講座結束,對積極參加考試監考、巡考的家長頒發"優秀家長"證書,對家長表達謝意,同時也激勵其他家長參與到家校共育中來。

開學第一課家長會教學設計之高三篇

5、彙報高三入門考試成績,以及高三家長該做什麼,班級目標。

1、有句話說:做什麼事情都是7分努力,3分運氣。考試也是一樣。高三上學期我們分別在8月21日、8月24日進行了二次月考測試。孩子們的總分數和年級、班級名次是:穩居於班級前10名:何XX、朱XX、王XX、莫XX、王X、於XX、漆XX、田XX、劉XX,邵XX。

總體看,成績還算穩定。但部分同學成績不如意,在老師講過的同類型的題目中,很多學生不會做,也不按照老師講的做。分析原因有:壓力、複習後綜合能力的差距、使用力量不均衡(偏科)、最重要的一點——在學習上"懶"。

2、高中最後幾個月家長應該做什麼?

剩下的時間不多了,離高考還有280天,除開放假、考試、高考報名等等,可用來學習的沒有幾天了!在剩下的280天裡,家長的作用非常關鍵,成功與否在此一舉:①、嚴格要求孩子,支持學校和老師工作,支持學校的一切正常的要求;(高中三年僅剩下幾個月,現在再不管,就沒有機會了。)②、減輕壓力,內緊外鬆,適時開導。高考備考階段,給孩子積極的暗示。巧妙關心成績,不過度關注成績,也不能不關注成績,不拿孩子的成績說事,不和別的孩子比較;③、創設和諧的家庭環境,最後階段(明年三月以後),家裡的煩心事、困難不讓孩子知道,不帶孩子參與聚會、娛樂等;④、通信暢通,勤和孩子溝通,經常和他們保持聯繫,不給太多的錢,能過來看看就過來看看,8個月,最多來十幾次,耽誤不了您多少時間,但是卻能影響您孩子的備考與高考。勤和老師溝通,您有問題一定先找我。

3、班級的工作目標

①、首要目標是孩子身體健康,沒有好身體,什麼備考都可能白費,當孩子病怏怏的參加高考,怎麼會出成績;

②、關注孩子心理健康,及時排除他們心裡不正常的思想,防止孩子在巨大壓力下走極端,這不是沒有先例。

③、統領各科老師,盡力幫助孩子提高成績,使他們都能上滿意的大學,爭取上名校。

6、科任老師分別介紹本學科情況

通過科任老師的介紹,讓家長對學校,對教師團隊進一步瞭解和理解,同時增強對學校和老師的信心,也保證後續家校溝通工作的延續。

7、家長提問

家長針對自己或學生的疑惑提出問題,最大程度的增進家校溝通。

開學第一課家長會教學設計之高三篇

8、 總結與反思

總體感覺家長,老師都比較滿意。"家長會"是老師,學生,家長三者心與心交流的過程,應該讓每個人從中受益。本次家長會遺憾的是沒有讓學生與家長做過多的互動和交流。其次是在教育子女的問題溝通之後,欣賞一下王金戰老師關於"家庭教育"的視頻就更有效果了。


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