前幾天有一個朋友來我家裡玩，一進門第一句話就是"哇，你們家好乾淨啊！我們一家都不怎麼喜歡收拾屋子，家裡每天亂的跟豬窩似的。
我兒子的屋更是，襪子衣服胡亂丟，我進他屋的時候差點沒被燻死，結果他還說自己已經習慣了，唉，真是窮了一輩子，髒了一輩子啊！"
聽到這裡，我忍不住插嘴："一屋不掃何以掃天下嘛！回家也好好收拾收拾。"那個朋友又補充道："我和妻子屬於大大咧咧之人，對於家庭很少收拾。
每次回家，我感覺自己都累癱了，躺在沙發上刷朋友圈。剛開始，妻子還會稍微收拾，但後來她也厭倦了，因為每天的工作也讓她很累。時間久了，我們養成了懶惰的習慣，除非家裡來客人，否則絕對不願意收拾，躺在沙發上什麼也不想做。"
這樣的例子其實真不在少數，很多家裡凌亂的孩子在出去上學或者工作的時候也同樣的"髒亂差"，由此可見，什麼樣的家庭環境就能養出什麼樣的孩子啊。
家裡窮不可怕，可怕的是"髒亂差"， 這樣環境養不出有出息的孩子
那麼家裡"髒亂差"為什麼容易影響孩子？
哈佛研究表明：很多惡濁整潔的孩子往往成績也比較優異，因為好的整理習慣帶給了他們耐心和規劃性。
其實在整理東西的同時，也能對我們的心靈進行整理，讓我們的生活變得更加井然有序，清澈澄明。
如果我們家庭的環境過於雜亂無章，甚至還會因為經常找不到東西而養成暴躁易怒的性格，孩子也會在家長的影響下變得暴躁還不愛整理，所以我們家長一定要在關注孩子成績的同時，對孩子歸類整理的能力進行培養。
一個人的房間裡藏著自己的生命狀態，藏著孩子的未來，如果家裡髒亂差，孩子自然也失去了熱愛生活的情緒，很容易向生活低頭，以後在社會上也不會努力奮鬥，更別提賺錢養家了。
我們可以在這兩個方面著重培養
讓孩子學會動手
比如簡單的歸置玩具和擦桌子洗碗，這麼簡單的事情一定要讓孩子學著自己動手，如果孩子不願意做，也不要著急呵斥孩子。
可以慢慢蹲和孩子一起整理玩具等，還充滿樂趣的讓他選擇一個特別的標記，便於更清楚的知道東西擺放的位置，然後讓他選擇一個自己習慣的整理順序。
有時候孩子只是缺乏耐心，只要家長多堅持引導孩子，時間一長自然就養成好習慣了。
給孩子鍛鍊的機會
當孩子因為缺乏耐心撂挑子不幹的時候，一定不要說一些"你怎麼這麼笨啊""這點事情都做不好"之類的話。
孩子經歷少，突然要做一些不熟悉的事有牴觸情緒是正常的，千萬別一次沒做好就著急讓孩子放棄換下一個，多讓孩子實踐幾次，相信孩子一定能夠給做好的。
優秀的孩子背後一定有一位優秀的家長，我們跟孩子說的一字一句，我們在孩子面前的一舉一動，都跟孩子的成長有著莫大的關係。
加油跟孩子一起成長吧~
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