濫竽充數找出路

今天在知乎裡受邀回答了一個關於職場中年危機的問題。問題是“

面對中年危機,如何能掙到年薪幾百萬?有什麼具體規劃?

濫竽充數找出路

應對中年危機

我的觀點是要回答這個問題,必須先深入理解如下三個問題。

1、如何客觀理解職場中年危機?

2、如何設定中年人的職業目標?

3、什麼是適合中年人的職業規劃?

我寫了一個千字回答,感覺缺點落地的東西。落實到個體,那需要一對一輔導。職場中年人是最脆弱的,車貸、房貸、教育、養老,都不敢生病。想到這裡心裡就不是滋味。那我還能做點什麼呢?針對到具體每個人差異化太大。索性還是送一個成語給大家吧。這個成語可以幫助大家解決職業轉型問題。當然,這個成語故事不僅適用於職場人,適合於所有需要提升思維的人,哪怕你是企業老闆也適合。

一、濫竽充數本意是貶義詞或自謙詞

其本意是:不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻沒有真才實學的人,混在行家裡面湊數,或比喻拿不好的東西混在好的裡面。有時候也用來表示自謙,說自己水平不夠,只是湊個數而已。

濫竽充數找出路

濫竽充數

二、濫竽充數職場新解

濫竽充數故事中充數的那個人叫南郭處士,聽竽的人是齊宣王。我們問幾個問題?

南郭處士為什麼能在那個環境裡一直混下去呢,直到齊宣王去世?這至少說明兩點:一南郭處士巧妙的利用了當時很多人一起吹的機制,可以輕鬆應對工作;二南郭處士為人處事好,沒有人揭發他。這個問題對於在職場的我們有兩點啟示我們並不鼓勵偷奸耍滑,但在激烈競爭的時代,巧妙利用規則,低成本、高效率的滿足用戶需求是必要的;一個人的力量畢竟是有限的,混好圈子比個人能力更重要

請大家想一想,我們自己周圍是否也存在這樣的現象呢?我們怎樣巧妙利用呢?

齊宣王去世後,他的兒子齊湣王繼承了王位,南郭處士為什麼必須跑掉呢?

也許你說這不是顯而易見的嘛。齊湣王期望一個一個聽著吹竽,南郭處士不跑就被殺頭啦。我們再往深處挖,發現南郭處士有兩點沒做好:第一,他缺乏居安思危的意識,沉浸在安逸的環境中,天天想著閉著眼睛掙錢,忽略了對職業發展形勢的判斷第二,他如果思考吹竽的本質是取悅皇帝(非常重要,非常重要,非常重要),他不要學竽啦,改成其他樂器給皇帝帶來愉悅。例如:西洋的鋼琴。大家還記得原來路邊的報亭嗎?隨著互聯網的普及,新媒體出現,那些報亭都關閉了。所以,賣報的朋友,你若把自己定位成賣報紙的,當人們的閱讀習慣發生變化了,你只有死路一條。如果你把自己定位成:幫助人們方便(報亭的本質是提供方便的閱讀內容)地獲取新聞,那你就不會被時代拋棄,就能順勢而為,及時創新轉型。

那南郭處士要自己學鋼琴嗎?你也許會答當然要學。但是,他根本就不需要學,也許他根本就是音樂白痴。他只需要編個故事,構建一個願景,把會彈鋼琴的專業人士引入進來就可以了。對於職場人士來說,這是通過幫助公司業務變革,進行個人職業轉型,轉做管理崗的絕佳機會

外行看熱鬧,內行看門道。我們發現了門道,就自然知道了新的出路。從職場的危險中,找到機會,並抓住他。

成語典故:

原文

齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,稟食以數百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。

翻譯

齊宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽,齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死後,他的兒子齊湣王(湣王)繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏,南郭處士就逃跑了。

聰明的你一定從這個成語中也發現不少門道。請分享出來吧,以幫助更多的職場人士,提升思考的維度,提高核心競爭力。我先替大家感謝你。下會兒見。


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