在家長沒有接觸到陪孩子寫作業這個題型前，我以為我是這樣的：
《燈下的陪伴》
孩子認真地在寫作業
我在給他搖扇子
天氣炎熱
為孩子扇去蚊子
孩子要喝水
我給他倒水，順帶拿了水果
我們樂呵呵的
就算不能這麼甜蜜，那也至少應該是下面這樣的場景吧：
《陪寫作業》
孩子在寫作業
我在旁邊看書
不懂的題目問問我
孩子也自覺寫完作業
這就是一家人
然而現實是，即便我想發散我“詩意的小宇宙”，併為此準備了無數種預案，也完全沒用。
不管我怎麼費盡心思的陪孩子寫作業，
娃看著作業，一看就是大半天，只想睡覺。
哪怕我已經接近暴跳的邊緣，他始終憋不出一個字。
好不容易趕走了娃的睏意，卻是磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，完全不在學習狀態
一瞬間的忍耐都化為虛有，但是隻能咬緊牙繼續堅持。
這一場陪孩子寫作業的博弈戰，不管是誰，終將經歷。
（人前搞笑開心的小嶽嶽，遇到作業也是一樣......)
對我們家長來說，陪孩子寫作業是一種最“作孽”的做法了，耐力好的家長還不苦口婆心的連哄帶騙，沒耐心的家長直接“棍棒之下出孝子”。
其實這樣看似為孩子好的做法，是對孩子的學習力和積極性的限制。孩子不想寫作業或者和家長唱對臺戲，久而久之對學習的情緒會越來越大。
但是，今天我可是有備而來！
經過和娃的實測之後，我發現下面這兩件法寶，對於抑制老母親體內的“生氣之力”十分有幫助！
對娃來說，在面對寫作業的時候，不再是永久的沉默......
在面對數學科學這種老母親知識盲區的時候，我也不再是隻能不停手機百度的尷尬......
法寶一：作業伴
作業伴區別於傳統家教，作業伴主要解決兩個痛點：
一，幫助家長解決沒有時間、精力陪孩子寫作業的問題，輔導孩子完成作業，緩解家長生活、工作、家庭難平衡的焦慮；
二，通過作業伴老師的激勵、鼓勵與陪伴，解決孩子不想寫作業、對學習缺乏熱情與信心的問題。
作業伴比家教便宜，比線上的老師效果好，主要是輔導陪伴孩子完成作業，作業包括課內作業，如數理化、語數外等，還包括課外作業，比如陪孩子一起玩、閱讀、模型、手工、練口語、背唐詩、捉迷藏，甚至陪減肥。作業伴，更多是陪伴……
作業伴以微信小程序為主，分為家長版和老師版。通過關注“作業伴”公眾號，或者直接搜索微信小程序“作業伴”即可使用。
法寶二：作業小組
作業小組是通過同一小區的業主提供的“共享課桌“， 讓同年齡段孩子，在每天放學後下午5-9點期間的兩個小時時段裡，就近組成3-4人的學習小組，在專業老師的輔導下寫作業。
由於是同一小區的業主，每天接送孩子1分鐘，安全又便利！
“共享課桌”最大限度降低家長的教育投資成本，作業小組師資力量有保證，孩子有學伴！學習動力更足！
作業小組還提供1對1的課外陪伴，如陪孩子跑步、做手工、練口語、講故事、背唐詩......
作業小組在全國範圍內有1000多家“作業小組”成功經驗，通過專業化、流程化的服務體系，保證作業小組的輔導水平，服務品質！
小總結：
不管是作業伴，還是作業小組，都是為了緩解家長的時間和情緒上的焦慮，孩子作業還是需要專業老師來輔導陪伴，超級適合學前班孩子、中小學孩子哦！
這次我們還爭取到了超低折扣，作業伴一對一上門陪孩子寫作業只需要60元/時，作業小組3-4人小班輔導作業只需50元/2時。
有了這兩個法寶，至少在孩子寫作業的時候，不用秒變小嶽嶽的了～
閱讀更多 作業伴 的文章
