啟動了!端州區全面打造“高品悅讀”區域品牌

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《肇慶市端州區推進教育發展工作指南》中指出:區域高品教育需要品牌支撐,舉全區之力,創建區域讀書品牌。在全區中小學開展讀書活動,營造讀書氛圍,打造書香學校、書香班級、書香教師、書香學生、書香家庭、書香父母;樹立“高品悅讀,為師生幸福人生奠基”的高層次閱讀理念,使讀書成為學習型社會中師生生活的第一需求。

启动了!端州区全面打造“高品悦读”区域品牌

4月23日下午,

端州區教育局舉行端州區“高品悅讀”

系列活動啟動儀式現場會。

這標誌著端州區“創建高品悅讀區域品牌”

全面啟動推行。

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↑端州區“高品悅讀”啟動儀式在端州中學舉行

端州區“創建高品悅讀區域品牌”

領導小組和工作小組全體成員,

全區各中小學校、幼兒園的校長和園長,

端州區屬各中小學師生、家長代表

共600多人參加了啟動儀式。

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↑出席的領導嘉賓

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↑端州區政協副主席、區教育局局長吳秀枝致辭

端州區政協副主席、區教育局局長、區“創建高品悅讀區域品牌”領導小組組長吳秀枝在啟動儀式上致辭。她指出,通過全民閱讀,能從根本上形成我們的文化自信和文化自覺,進而助推中華民族的偉大復興事業。這些閱讀的意義和作用都應該讓我們全體的師生、家長知道了解,並讓閱讀成為我們學習工作生活的重要組成部分。

她強調推動“高品悅讀”是一件需要長期堅持的工作,學校教育中閱讀是基礎的基礎,關鍵的關鍵。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。只有我們的師生和家長形成了閱讀的習慣,閱讀的自覺,才能真正提升我們的綜合能力和素質。

她要求,要把推動“高品悅讀”納入學校辦學的頂層設計中,通過課堂融合、家庭延伸、氛圍營造、活動引領、課題帶動、評價推動,引導師生和家長閱讀古今中外的優秀文化成果,提升我區師生和家長的閱讀水平和文化素養,提升我們的教育教學質量,

把“高品悅讀”打造成端州高品教育的一個閃亮的品牌。

為了輻射引領,

較早前,

我區通過申報、遴選、

確定了一批創建“高品悅讀”的示範校,

分別是:

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肇慶市第三幼兒園、肇慶市第一中學、肇慶市第五中學、肇慶市端州中學、肇慶市頌德學校、肇慶市第一小學、肇慶市第七小學、肇慶市第十五小學、肇慶市第十六小學、肇慶市百花園小學、肇慶市奧威斯實驗小學。

活動中對這一批

端州區“高品悅讀”示範校

頒發證書。

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↑為獲得端州區“高品悅讀”示範學校頒發證書

活動中,

肇慶市第一中學潘詠東副校長髮言,

和與會校長、師生、家長分享了

該校如何打造“高品閱讀”

的經驗和做法。

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↑高品悅讀示範校,一中潘詠東副校長介紹學校打造高品悅讀示範校的經驗和做法

期間,

肇慶市第一中學、肇慶市端州中學、

肇慶市第四小學、肇慶市第七小學、

肇慶市龍禧小學等學校在啟動儀式上

進行了節目表演。

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肇慶市第一中學表演

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肇慶市端州中學表演

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肇慶市第四小學表演

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肇慶市第七小學表演

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肇慶市龍禧小學表演

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據悉,端州區教育系統每年開展教育系統的讀書節系列活動、區級人文課程的課外閱讀課優質課評比活動、讀書特色學校開放日活動等,評選表彰師生“閱讀之星”。把“高品悅讀——為師生幸福人生奠基”理念融入學校辦學思想體系,完善學校的讀書環境,推動家庭讀書環境的改善,和課程改革密切結合,以課題研究作為引領。根據幼兒園、小學、中學不同學段的特點,開展如聊書會、讀書沙龍、讀書心得演講比賽、讀書寫作競賽、讀書辯論會、親子讀書比賽、家長讀書分享等社團活動。不斷提升“高品悅讀”的層次和類型,全方位打造端州區“高品悅讀”區域教育品牌。

高品悅讀成就高品人生

一起來參與吧

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供稿:鄧群英、陳藝華

編審:梁建明

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