未成年人所產生的戀情，都屬於早戀。
我們大多數人都有過早戀的經歷，無論是暗戀，單戀，還是互有好感的早戀。
那個年代因為信息傳播較慢，未成年人接觸社會方面的信息少，在上學期間所形成的固有概念，就認為早戀是令行禁止的，是不道德的，甚至是錯誤的。因此，那些時候，“叛逆”這個詞就成了早戀者的標籤。
到如今，許多家長在孩子小的時候總是開玩笑，讓其早早找個女朋友云云之類的話，這何嘗不是一種潛移默化的影響之言？但是到了小學，尤其是初中高中的時候，如果發現自己孩子有早戀的現象，大多數家長又會是另一番光景。不支持，大力干涉，甚至棍棒伺候，這也造成了孩子們的困惑。
我們對於別人家孩子出現早戀的情況總是理智寬容，對自己的孩子則恨其不爭。我們聽到最多的是，要合理引導孩子們的價值觀，戀愛觀，人生觀，這些觀念是一種心裡方面的影響，但對於我們這些經歷過青春期蠢蠢欲動的人來說，又如何不知道引導的難度和溝通的障礙？
在如今社會，各項資訊鋪天蓋地，孩子們接觸的人和事更加廣泛，也更加超前。已經不是一個讓人談性色變領域，反而健全的性教育引導者孩子們更加成熟，不可否認，這種成熟的代價就是剝奪了孩子們年少的單純，但同時，成熟的心智改變著孩子們面對成長中不知所措而放縱的態度。
在我看來，早戀就像是雷雨，來的急，去得快，成長的孩子淋點雨不是壞事，要讓他們知道，雨後的天空才會更加晶瑩剔透！
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