《特殊兒童的教育鑑別與評估 》是全國特殊師範教育專業課規劃教材，是比較早期的特殊教育本科生使用的教材。四川七彩陽光康復服務中心康復部認為，此書能夠幫助各位一線教師和特殊兒童家長正確認識特殊兒童的身心特點及特殊教育需要，從而為特殊教育措施的制定提供理論和實踐依據——這也是梁紀恆老師本書編寫的出發點。全書共分八章，從教育的角度闡述視力殘疾兒童、聽力殘疾兒童、智力殘疾兒童、學習障礙兒童、情緒與行為障礙兒童、孤獨症兒童、超常兒童等幾類特殊兒童的鑑別與評估。書中內容深入淺出，在理論闡述的基礎上，更加註重實用性和可操作性。（四川七彩陽光康復服務中心康復部推薦）
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