普通的教育理念說的太多了，今天我們說3種“另類”的教育方法，可以幫孩子建立責任感和自信心。有條件的家庭不妨試試看。
一、照顧寵物：培養起責任感
現在不少家庭都養起了寵物如狗和貓，通過和孩子一起照顧寵物，可以培養孩子的責任感。平時談責任心都太籠統了，孩子聽著似懂非懂，但當他看到一隻柔弱的小貓需要人照料時，就能切身體會到要對寵物負責。
孩子在和寵物的互動玩耍中，通過一些小事漸漸理解忠誠、理解和包容。例如小狗每天都會站在門口迎接孩子放學，讓他知道自己受到了一個更弱小生命的期待。
當小狗處於磨牙期時，拖鞋會被它咬壞，孩子可能會很生氣，但是也拿小狗沒辦法，打一頓也解決不了問題。這會讓孩子從另一個角度換位思考，自己是不是也有類似調皮的時候，讓家長很生氣，自己被責罰也可以理解了。
二、直面失敗：培養抗挫折能力
家長常常給孩子鼓勵打氣，但失敗也是生活學習中經常遭遇的。不管是家長還是孩子失敗了，都不要逃避談論這件事，而是要直面結果，分析原因，找到下一次可以成功大方法，培養孩子的抗挫折能力，樹立自信。
有些孩子自尊心強，好勝心也強，一旦結果不如意會好半天都默不作聲，問他也不說話，或者脾氣上來了，盡挑賭氣的話說。這就說明家長給孩子的挫折教育還不到位。
其實，挫折教育並不是要家長給孩子挫折，而是要家長幫孩子學會面對挫折。家長也不一定非要揪著孩子受到挫折的時機，可以從日常的小事做起。
比如家長挑的水果很難吃、和孩子玩遊戲時輸了……先用平常的心態直面自己的失敗，給孩子樹立一個榜樣，當孩子遇到挫折的時候，家長就可以拿自己的事做例子，將自己當時的心情和如何調節的方法講給孩子聽，讓孩子也能逐漸學會調節自己的情緒。
當孩子真正面對挫折的時候，家長也要耐心一點，別指望孩子一次就能學會面對挫折，大道理孩子都聽過，真失敗了心裡一時依然難以接受，家長此時無需長篇大論的說教，讓他靜一靜，給他時間療愈。
三、健康示愛：讓孩子感受家庭的溫暖
有些父母在孩子面前不好意思表現的親密，其實大可不必擔心對孩子有不好的影響，可以當著孩子的面互相表達愛意，這種充滿愛的氛圍會讓孩子更有安全感，對孩子的情感教育也有益。
示愛的範圍很廣，比如媽媽加班到很晚，爸爸帶著孩子去接媽媽。讓孩子感受到家庭的溫馨與責任。爸爸最近正好有空閒，帶著一家人出去旅遊幾天，孩子和家長一起遊玩既快樂又感受到父母的恩愛。
這種示愛不一定是肢體的接觸，更多時候是一起散步的溫馨、心有靈犀的眼神交匯、默契的共同勞作，這並不是故意做給孩子看的，而是經營一個家庭日益積累的美好生活。
正面、直接的育兒方法固然有效，從其他另類的角度帶孩子認識世界也是不可缺少的經歷，孩子的親身體會、耳濡目染都將成為他們成長過程中不可磨滅的印記。
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