家庭訓練日記
1 今天帶她洗澡時，我給他了一個空的礦泉水瓶，給她示範裝水然後倒出。她用蓋子裝了水倒入瓶中時我說“裝水”，倒出水時我說“倒出”。過程中旋瓶蓋需要輔助。
2 中午我在洗碗時，她從桌上收了兩雙筷子，站在我身後遞給我，我真的是很驚喜。我引導她收拾餐具應該是半個月前了，她居然還記得！我說“謝謝，潼潼太棒了！”，她轉身繼續給我收碗筷過來。
3 自己躲櫃子裡讓我找，打開門時會笑得很開心。
4 最近會用正確的行動來表達自己的需求了，比如晚上拉著我到客廳指著開關讓我開燈，非常大的進步！
5 今天姐姐不吃飯，舅媽不給零食吃，之後姐姐哭了。我指著姐姐問她：“姐姐為什麼哭呀”，她搖頭，我說“因為不吃飯，肚子餓”，希望慢慢讓她理解因果關係。
大賽爸爸說
孩子是父母的複印件，是天生的觀察家，父母的一言一行都影響著孩子。媽媽洗碗，孩子去收碗筷，好暖心的一個畫面。大家不要小瞧做家務，示範給孩子做一些小小的家務，可以提高孩子學習能力和模仿能力。比如媽媽在摘菜時，也可以寶貝幫忙摘。告訴他今天我們吃什麼菜，結合地唱一些關於菜的當地童謠，這樣我們孩子既會有一種勞動了收穫了的滿足感，又會有和媽媽一起勞動的幸福感。而且在這個過程中又會認識很多蔬菜，這樣是不是我們的語言機會就多起來了？
我們再來提一個建議：
引導孩子說謝謝，一定不要忘了對應的——不客氣。要把這種關聯性建立起來！
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