花開季節遇見最美的笑容

花開季節遇見最美的笑容
花開季節遇見最美的笑容

與劉靜老師的相識是因為我的兒子。我兒子在三年級時成為劉靜老師的學生。

兒子二年級時雖然不愛惹事,但是因為身體不太好老是愛感冒咳嗽,時不時的要請個假,又因為倔強有個性,很不討老師們喜歡。漸漸的兒子對老師也有了牴觸情緒,脾氣變得暴躁,也不願意學習,變得很難溝通。

三年級,兒子換了班主任,語文老師也換成了劉靜老師。劉靜那時剛剛休病假歸來,身體不太好帶不了多個班,只負責這一個班的語文課程。

初始我和劉靜老師並沒有什麼交流,但是提前進入叛逆期的兒子脾氣好了不少,在家裡也會隻言片語的說起劉老師的好,這讓我感到劉靜老師應該是位很有耐心和愛心的老師。

要知道兒子曾經被挫折的否認老師們任何的好,心裡堅定了老師就是專挑他毛病的人,整天不交作業不值日,和同學抬槓和老師頂嘴,回家和家長賭氣發脾氣。

而現在竟然能看到老師對他的好,那他這是的確感受到了老師們愛,脆弱的小心臟正在修復傷痕。

這讓我真的很欣喜,打心底裡感謝老師我付出。

三年級畢業的那個暑假兒子窩在床上邊寫邊畫,每天忙的像個什麼幹大事的人似的!。

一個暑假過後我看到了兒子那一摞凌亂不堪的草稿:歪七扭八的字跡還有那揮灑隨心的漫畫插圖,亂糟糟的疊在一起。

兒子將草稿裝進書包要帶到學校去。我不能接受這麼亂的作業要兒子重新整理,兒子一甩手大吼了一聲:“你嫌亂,我不交就是了,就是不改。”

後來兒子還是堅持著,因為兒子情緒很不穩定,我沒敢強烈要求,就讓他帶去了學校,我心想:“反正寫這麼亂老師也不會同意的,你還是會重寫的。”

可兒子後來並沒有重新抄一遍,而是又寫了幾篇交給我說:“老師覺得我寫的很好,要你發到她的郵箱裡。”

頓時我的心裡充滿了好奇,這老師是要多好的脾氣和耐心啊竟然這樣的作業也能認真的看完?

說實在的,我就沒有這份耐心,看到這樣亂的作業我是真的接受不了的。就像兒子說的:“劉老師不是你,一點耐心沒有還沒看就說我寫的不好,人家那是好老師,你學著吧!”

我磨著性子慢慢勸說著兒子把草稿又重新整理了一遍,最終《新版西遊記》被整理出來。

開學後不久,兒子回來挺高興,跟我說他的文章受到了表揚,過一段時間會登上班級小報的,我聽了也為兒子開心。

四年級的春季運動會前夕,我把兒子的文章整理好,都發給劉老師,並且寫好了刊首寄語一起發給劉老師。

很快兒子的班級專版就出版了,兒子的文章在班裡引起了不小的浪花,同學們這才發現這個平時看著什麼都不關心的人竟然還能寫出這麼有想法的文章。

領小報的那天我去了學校,這次我見到了兒子一直感念的劉靜老師。

當時只記得劉老師的笑容很燦爛很溫暖,如同外面正在爛漫開放的春花。

有這樣陽光的老師,兒子的小學將是一場值得懷念的旅行。

趕上放學,我和劉靜老師一起慢慢走出學校,校外的櫻花正花團錦簇的盛開著,那一片片雲霞竟然讓我生出恍惚的感覺:旁邊的這張笑臉多像這些溫暖的花朵,將美好帶入人間。

如今兒子已經順利升入初中,兒子作文始終是最省心的一項,兒子耐心差不愛打草稿總是隨行即筆,但即便如此每次考試50分的作文題目得分也在40分以上。

可是劉靜老師們身體卻一度變差,為了學生都能學好語文,劉靜老師總是休息時間在家裡修改學生的作文,並把錯句錯字都指點出來,還會寫上詳細的批語 還把每篇優秀的作文都整理好,再收集起來整理成小報。這樣過度的勞累,劉老師的頸椎腰椎都受到了嚴重的傷害。上次病假就是在家休養調整這些病的,還沒好徹底就又投入了工作。

我勸她不要再這麼努力,其實她已經做的很多很好了,何況再教完這一屆學生也要退休了何必這麼拼命呢?

“其實累的時候我也不想做了,可是一想到小學是孩子們打基礎的時候不能耽誤。我就又會強迫自己去做,我做不到應付了事!”劉靜老師嘆了口氣說。

我知道這是一個在三尺講臺辛勤耕耘了幾十年的園丁由心而發的感嘆。

重新翻看我收藏的小報,這些小報不僅僅是兒子的文章,還有其他孩子的文章。這些稚嫩的文章又讓我見到了兒子跟著劉靜老師學習的情景。

文章雖然稚嫩,但是童心卻是珍貴,這些孩子用稚嫩的語言描繪著心底最真實的感受,讓我一樣有一種美好的感覺。

世上最美好的事是讀書,世上最苦的事也是讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!可是書山有路勤為徑,題海無涯苦作舟。

在學習這條路上我們都是苦與樂並存,一路攀登。

得良師益友,這是求學路上最有益於自己學業的一件事,現在看來,這些孩子是幸運的能得到劉老師這麼有耐心又有真才實學的老師傳授知識。

還記得兒子班裡有一個男孩,曾經的成績是三科加起來都不足60分,但是小學畢業是單單語文一科就是90多分。

那時兒子班裡有一個小才女,小姑娘在劉靜老師的鼓勵下天天堅持寫作,最終寫出了十萬字的長篇小說。這讓我感到非常的驚訝,一個才五年級的孩子竟然如此有毅力有才華真是讓人欣賞。

可是細想想有劉靜老師這樣的引路人,出現這樣的才子才女又有什麼意外的呢?

走進人群裡劉老師並不是多麼出眾,但是放在課堂上這的確是一顆夜明珠,我始終感念劉老師對我兒子的包容和教導。我的兒子也始終感念劉老師的知遇之恩。

老師的辛苦付出給孩子們的明天打下了堅實的基礎。在這條路上期盼這些孩子能越走越遠,最終都有所建樹。

在求學路上希望所有的孩子們一路都有良師相伴,都能在最美的年華遇到最美好的引路人,一直擁有最美的笑容!


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