“3+2”對口貫通分段培養招5320人
“3+4”師範類招1270人，非師範類招1720人
）日前，省教育廳公佈2019年職業院校與本科高校對口貫通分段培養試點學校、專業及招生規模。今年，“3+2”對口貫通分段培養試點高職高專院校50所，共計100個專業點，銜接本科高校28所，招生規模5320人。“3+4”對口貫通分段培養非師範類試點中職學校35所，共計43個專業點，銜接本科高校17所，招生規模1720人；師範類“3+4”試點中職學校9所，共計13個專業點，銜接本科高校6所，招生規模1270人。
按照要求，“3+2”貫通培養高職階段招生範圍為已參加山東省2019年夏季普通高校考試招生統一考試，且高考成績達到我省首次劃定的本科普通批錄取控制線下50分（含）以內的考生。“3+4”貫通培養中職階段招生範圍為各設區市參加初中學業水平考試的應屆初中畢業生，學籍註冊地為所在市，且初中學業水平考試成績位次排名在所在市報考高中階段學校學生的前55%，非考試科目的考查科目成績在合格以上,其中，藝術類初中學業水平考試成績位次排名可放寬至所在市報考高中階段學校學生的前75%。初中學業水平考試成績以分數呈現的按各科總分排名計算，以等級呈現或以“分數+等級”呈現的參照非藝術類前55%、藝術類前75%的比例由各市確定報名資格。
“3+2”對口貫通培養考生錄取由省教育招生考試院統一組織，考生在專科（高職）普通批按文史類或理工類填報志願，由高職院校根據高考錄取規則錄取並辦理錄取手續。“3+4”貫通培養的招生錄取需在普通高中錄取之前進行，在公佈的計劃內，依據初中學業水平考試成績和綜合素質評價結果，錄取符合規定要求的學生，經公示無異議後，報省教育招生考試院審核並辦理錄取手續。
省教育廳強調，各試點院校不得擅自停止合作，確需調整的，應報省教育廳研究同意。省教育廳將對辦學質量高、合作成效好的專業點給予獎勵。對辦學質量低、合作成效差的專業點予以通報，轉段考試通過率低於60%的專業點，暫停1年招生資格，整改後經檢查評估培養質量仍然達不到要求的，停止繼續招生資格；連續2年轉段考試通過率低於80%的專業點，直接停止繼續招生資格，健全有增有減、優勝劣汰的動態調整機制。
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