魯網4月3日訊 每一個孩子都能成為具有創造能力和創新思想的學習者和思考者。東營經濟技術開發區麗景小學全體教師在這一信念的指引下，展開了“基於思維能力提升的自主學習路徑”探索大研討，邊實踐邊完善，大大提高了孩子們居家學習質量，每位孩子的知識與能力都得到了同步提升。
為了能接受到專家們的專業評析與指導，近日，麗景小學邀請東營市教育局開發區分局教研室張俊蓮主任等一行八位專家到校，針對“基於思維能力提升的自主學習路徑”進行了現場全面論證，先聽取了校長任蘭英的整體彙報，又聽取了各位課程部主任的學科專題彙報，接著結合“各科自主學習路徑”文稿進行了小組討論，最後各位專家進行了現場點評。專家們認可了“基於思維能力提升的自主學習路徑”的探索是科學的、規範的、有效的，體現了“學為中心“的教育理念，落實了“教一學一評“一體的教學策略，為線下教學的課堂教學改革提供了有效載體，研究價值大，實踐成果突出，可以繼續深入研究。專家組建議，特別是在孩子們的思維廣度和思維深度上再探索，在居家學習與學校課堂教學的銜接上再研究，在全體教師的深度理解上再研討等。按照專家組建議，學校相關人員進行了消化、吸收、改進，初步形成了下一步的深入研討方案和實施策略。
在專家組的指導下，麗景小學全體教師必將投入到深度教學改革的教研中，為孩子們造福，為大面積提高教育教學質量效力！（通訊員 蓋靜）
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