在高考宣佈延期之後，很多家長都很欣慰，孩子又多出一個月來複習了，然而，你家孩子真的是這麼想的嗎？
-撐不住了
就像是一場馬拉松，最後衝刺只剩1000米了，裁判突然說重點標錯了，又要你多跑3000米的感覺，觀眾們加油倒是喊的很輕鬆，我們呢？
-被趕上來了
@綿綿：疫情期間是我最自戀最努力的時候，我感覺自己甩開了很多不自律的人。我都把最後70天規劃好了，結果現在又給我加一個月？
當然，對於一些在高三突然醒悟的人來說這真的算是上天給的機會
@璐璐：“我之前沒怎麼開竅，去年才找到方法開始努力。但時間太緊了，卡在中等成績裡不上不下，如果不延期的話，我應該一本都考不上。
但現在國家送了一個月，往前沖沖我說不定能上理想大學！奧利給！”
然而，還有一個群體的感受似乎被大家忽視了，那就是我們的老師。。。
老師更多是崩潰
這一屆學生真是太不讓人省心了，老師們辛辛苦苦備課、做課件、當網紅，現在你們多了一個月複習，居然還偷懶？
然而，在看了老師們的回答後，我覺得，有些老師其實更不想多這一個月。
事實上，學生壓力大，老師的壓力更大。
多出來的一個月，心理壓力大的學生可能真的會扛不住，老師除了要日常備課輔導，更要花更多時間關心孩子的心理健康。
而且辛辛苦苦了一年，就為了學生們考個好成績，能好好過個暑假放放鬆，這下倒好，暑假都快沒了，去哪放鬆？？
“感情我這一個多月，都是在當網紅，但也沒收多少禮物啊，鬧呢？”
脾氣歸脾氣，一部分冷靜下來的老師們，還是覺得高考延期，對學生來說是一件天大的好事，假期少了一個月，沒什麼大不了的。
所以在接下來這段日子裡，學生們盡力努力學習不辜負你們的老師吧！而除此之外，家長又該如何利用這多出來的一個月呢？
① 工作之餘多瞭解高考志願填報的知識，提前做好準備
高考志願的填報跟分數線是難兄難弟，很多人都在猜想，今年的分數線會不會下降一些，把原因歸之為疫情影響了考生的備考狀態和考生壓力大。
的確，非典那年，也就是2003年的高考分數線確實降了，還被網友稱為“高考分數線最低的一屆高考”，以安徽省為例：2002年安徽省理科一本分數線為548分，但到了2003年直跌66分，僅有482分；而理科二本分數線2002年為487分，2003年卻只有431分。
可是，2003年高考分數線降低跟當年的非典疫情有關係但不大，主要是因為當年的數學高考卷難度大，所以才導致考生分數普遍下降，那高考分數線跟著下降也就不足為怪了。
說這個，是想提醒家長，在孩子將近100天的備考時間裡，我們可以提前多瞭解志願填報的相關知識，提早做好準備。這樣呢，分數線降低與否，咱們都能做到心中有數。
② 做孩子焦慮情緒的緩釋器而非增壓棒
每一屆高考生都一樣，普遍都有焦慮不安的心，面對學校及其家長的督促，會出現心理及身體上的不適。
尤其是今年，考生的備考壓力尤為大，如果發現孩子出現一些反常、焦躁不安的情緒，咱們家長要理解，不要過分干預。
高考延期1個月，對孩子備考是很有益的，不要因為自己望子成龍的心態讓孩子荒廢了這寶貴的一個月。良好的備考心情，才會讓孩子正常甚至超常發揮。
③ 合理利用延期的1個月，不打疲勞戰術
有的家長想，高考延期，多了這一個月，可得讓孩子好好複習，於是弄得孩子打疲勞戰術。
這是不可取的。未來家長可以給孩子制定實際的營養補充計劃，多讓孩子攝取維生素，同時要保證足夠的睡眠，在這方面，我們家長可以做監督人。
④ 肯定孩子的努力，創造學習環境
這段時間，咱們家長就不要回到家就拿著手機不放了，要適當的陪伴孩子，肯定他的努力，如果可行的話，試著跟孩子共同學習。
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