人間四月醉芳菲，校園桃李始盛開。
巴師附小為貫徹落實中央、省、市、區開學準備工作的安排部署，切實提高學校突發事件應急處置能力，提高教職工疫情防控能力，抓細抓實築牢安全防線，確保全校師生安全健康。4月1日，巴師附小分別在本部和江北校區舉行新冠肺炎疫情防控開學應急演練。
演練活動包括防疫知識培訓、學生入校列隊、校門口體溫檢測、入教室前體溫複測登記和洗手消毒、教室上課、突發情況應急處置等演練項目。學校要求由教職工扮演不同點位師生角色，全員全程佩戴口罩，按照演練方案和應急處置流程，職責明確、環環相扣、配合緊密，確保應對突發事件時能操作規範、嚴把關口、科學高效。
嚴把防疫培訓關
學校邀請巴中市中心醫院主治醫師何精和社區衛生服務中心兼職校醫，到校舉辦《學校新冠病毒感染防控》《春季傳染病防治》《學校如何開展消毒工作》等專題講座，對全校教職工進行防疫知識專業培訓，進一步提高大家疫情防控意識和科學防控能力。學校採取專業醫師集中培訓和分級分散培訓相結合，嚴把防疫培訓關。
嚴把體溫檢測關
入校第一關。由安保人員在校門口值守，維持秩序；值周老師組織學生在指定區域內排隊，每人間隔1米，按地面標線分5個通道依次進校，老師逐一檢測體溫。體溫正常學生通過操場進入教學樓前往教室。
體溫複測關。學生進入教室前，室內開窗通風，學生按照預定路線到達教室門口，進行二次體溫測量和登記。班主任核對人數，如發現未到校學生，立即與家長進行溝通，瞭解學生身體狀況，發現問題及時報告學校。
在這兩關中出現的發熱、咳嗽等症狀學生，由專人送至臨時隔離區，由校醫再次檢測、診斷，情況異常者等待進一步處理。
嚴把消毒殺菌關
入校兩次體溫檢測正常學生，間距1米排隊，由班主任領至洗手池示範指導，按照“七步洗手法”把手洗淨消毒後，進入教室上課。課間如廁後，按照同樣方法洗手殺菌，堅決不把病毒細菌帶進教室。
嚴把應急處置關
演練過程中，教師發現學生身體異常、體溫異常，立即帶學生去隔離點，由校醫進一步檢測、診斷、篩查。上課時，如學生身體不適，任課老師立即停課，通知應急組人員把學生送往隔離室。任課老師及時帶領餘下學生有秩序前往備用教室，安排後勤人員對原教室進行開窗通風。任何突發情況，第一時間上報學校疫情防控領導小組，由組長啟動應急預案，及時有效處置。
本次演練不僅是模擬更是實戰，全體教師通過演練進一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位職責和開學操作流程。全面檢驗了學校疫情防控的應急指揮和處置能力，為進一步優化應急預案打下了基礎。新冠肺炎疫情爆發以來，巴師附小把防控責任扛在肩上、把師生安危放在心裡，全面部署、精準施策、科學防治，全面落實各項防控舉措，為全校師生的健康安全構築起一道銅牆鐵壁。
區教科體局疫情防控巴師附小掛包領導、巴中市中心醫院醫生、社區衛生服務中心兼職校醫等參加並指導演練。巴師附小各校區執行校長分析指出，通過觀摩學習，教職工進一步熟知了各個環節的操作流程和防控重點，大家要在實際演練中發現問題、正視問題、解決問題，不斷查漏補缺，為做好開學後班級疫情防控工作做好準備。
巴師附小黨總支書記、校長趙茂森在演練活動總結中指出，突如其來的新冠肺炎疫情讓這個寒假變得格外漫長，延期開學期間，我們巴師附小教育人不忘初心、牢記使命，用“愛心呵護”讓“來日可期，靜候開學”的日子不再漫長；用“勇毅堅守”讓“沒有一個春天不會到來”的期盼變成現實；用“責任擔當”書寫辦人民滿意教育路上的一份份優秀答卷。
同時提出如下希望：零新增並不意味著零風險，階段性成績並不代表最終勝利。希望教職工厚植情懷、關懷生命、敬畏法則，進一步強化擔當意識，進一步明確防控責任，進一步抓實防控工作，作師生健康的守護者，平安校園的創建者。
春已暖、花已開，讓我們一起攜手共進，守得雲開、守得霾散、守得我們向陽而行，奔向書聲琅琅、生機勃勃的校園，在鮮花爛漫的校園相聚！
（程建軍 苟永明 ）
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